 | 其实前一阵子我也想发张帖说说这件事情
! K1 u" k/ e' j& W2 G 但是与楼主的角度有很大的不同1 k' W% y( w6 ^
我是想以“妥协还是顺应”为题说说我们和学校之间一些有趣的较量1 \# {5 V0 m( p; f
对于那条小道$ t! @% \( X5 |5 l6 N# A& L
更多的人只是说了一句“世上本无路
# X5 _5 A1 m8 e$ b* U走的人多了6 C: D2 g* c. w: C- W8 D6 `
并成了路”9 _! k8 h, {/ I
但是以楼主这样从心理学的角度去看的我看很少. w. o6 p" v a9 v, a1 ~+ [8 T
恐怕更多的人并不那么想
' t5 E, K9 u6 l; {0 D" k& g* m* ~" S 他们当然会隐隐地觉得这个似乎不合乎公德; }) A m, x/ F7 D& ^9 [2 y
我在这无意讨论这是否这是否合乎公德
! e7 h2 Z. ^0 {) E( i# {5 W 我只是想从校方的角度讨论一下9 P' S0 [. {$ _' c( B* k% K+ W# P
校方这样做了到底是妥协还是顺应呢5 ]# s+ `( z' |/ O3 B* F
这到底是我们的胜利呢
1 N5 U; y! z, W) ?* W1 i( ?1 f还是校方教育管理上的失败呢?
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