 | 其实前一阵子我也想发张帖说说这件事情
' w7 e( {: L5 v. |% r* s! y; q 但是与楼主的角度有很大的不同: `, j2 J" O9 z! b) F8 T
我是想以“妥协还是顺应”为题说说我们和学校之间一些有趣的较量
' Y4 g; }( e# i! n) Q! |对于那条小道
. w$ e# j0 R& Z2 K& e更多的人只是说了一句“世上本无路
* s. V( H! o' I" a7 T$ @# K走的人多了' Z2 i% g E" V3 U6 w G
并成了路” N& @ [: J; J0 a$ g3 F, e! t
但是以楼主这样从心理学的角度去看的我看很少6 Q+ Y! e* A7 o, Q, F& S1 o$ I, x0 S, W
恐怕更多的人并不那么想
! [) D8 P' s$ B# j 他们当然会隐隐地觉得这个似乎不合乎公德
. O' Q. c V0 K9 p; Q 我在这无意讨论这是否这是否合乎公德
$ V' D) m2 u/ e) ] q! b 我只是想从校方的角度讨论一下# E$ v! v( Z9 e
校方这样做了到底是妥协还是顺应呢4 c1 g8 a. L2 c, X6 f- f
这到底是我们的胜利呢9 Z0 ~$ Y5 M4 M E0 P
还是校方教育管理上的失败呢?6 }& _/ w; F( A: m2 r" l
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