 | 其实前一阵子我也想发张帖说说这件事情
$ o$ z5 Q8 o, Q" |2 ?. g 但是与楼主的角度有很大的不同
3 u6 m, Y# f4 y8 @5 _) N我是想以“妥协还是顺应”为题说说我们和学校之间一些有趣的较量
! [: l1 ]+ ]0 A3 y对于那条小道
( t# _- \! t9 `, I/ N) U. ~更多的人只是说了一句“世上本无路0 Q# a3 ?- C8 @
走的人多了! N, S" C" D& K5 v3 ]" A
并成了路”+ a5 D6 p" E2 I0 E8 J9 `7 t
但是以楼主这样从心理学的角度去看的我看很少/ q2 v# \( H% s8 l
恐怕更多的人并不那么想
' p1 J( N" y0 o9 v: F1 M* g7 G1 S 他们当然会隐隐地觉得这个似乎不合乎公德
! g$ w' C" w( M. J9 [3 e4 ? 我在这无意讨论这是否这是否合乎公德
' m' z$ q/ B: H z# V9 w8 O 我只是想从校方的角度讨论一下; o( v; w; |9 I f; L
校方这样做了到底是妥协还是顺应呢! o" i0 \4 R% x# p5 a
这到底是我们的胜利呢
3 ^4 f' V3 O, j9 U! D+ p还是校方教育管理上的失败呢?
" F0 p8 H1 U. B& N t ?$ ?8 Q9 O, n
( o/ }9 k3 n. Y
3 s: S7 V& j6 f1 o9 A$ C
| |