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) K7 b& m5 i9 @( D. p8 D. `" s2 A/ @- q- c! m6 y0 a# P
??中国教育发展论坛最近公布了一次调查结果
# g5 h# P ]# \7 `! _+ o标题很是醒目：中国大学毕业生薪水排行揭晓
7 X' z' p. t" [北大清华不入前十
9 F+ j# j' o8 ?6 l& h 刚开始看见这个标题的时候
, V+ _) e$ I# u! K/ E u# ~觉得这是对于常识的一种挑战
' y3 T: i, }: S, f 这么说吧
: B; x+ f! j# k" K: k" n" m北大清华的毕业生要是不能在中国的薪资收入里排到前两名( j" B f( b; ~5 `9 v7 i2 g
对于所有的经济学理论就都是一个巨大的挑战
5 C, x. h& n) d5 C) l9 s ~ 因为收入的多少与几个条件有关系
9 `% M" s F4 _6 C% o6 C其中一个是工作令人厌恶的程度, u8 Y( b$ ~+ Z
越令人厌恶 B' x6 X# g" _
其报酬或者回报就越高
$ G) r! c6 ?4 ~ 在我们这里
8 J0 `+ z+ T/ O读书未必是件让人开心的事情
6 I8 I7 e ^! H: ]而用这么不开心的代价考上了清华北大' z( A% v+ ?$ O1 j4 K$ E, u9 Y
如果没有一个比较高的回报的话3 P* l5 t% s" Z5 Q! q2 \
未免实在太不人道了2 w. n, ?8 n5 o
??
u; K& B. U+ s8 y8 p??果然) W; @- T. v5 A% t
标题虽然没有骗人
0 H+ P7 R( K/ Y; E, z* u但只是体现了一种部分真实：固然清华北大在基本薪酬上确实没有进入前十名
+ R5 G+ M+ g3 m但在实际收入方面# ^) S! f. Y5 a0 d
这两个学校还是第一、第二2 _$ F. k' A6 X% H+ s( X* J
常识获得了某种程度上的胜利$ E. p& Q7 Q. ?
这证明至少在这个方面来说% u& V9 e/ m( Y" _% O
经济学的论断没有被推翻! c" f% K& R- t) i
??4 u l7 C0 n. v5 b$ Q ]# D4 h. V L
??那么6 `2 R% P4 ^0 m7 k' r
如果只算基本的薪酬而不算其他的奖金、分红、腐败、灰色收入# y3 F! \4 O' B; G( N
谁将是第一呢？调查给出的答案是中国地质大学% T, E, j" K2 U! ^
关于这个其实倒也没什么奇怪的地方
3 M1 z$ J) O R4 m: l% U0 u因为如果你看了这个排行榜
1 c) g; {! ^0 _# }, s会发现前十名里除了上海的复旦大学与中央戏剧学院之外
F* l; a" U i0 a# ]6 v; C都是属于那种比较专科的院校
% n1 s+ Z, p4 u, R5 V4 w8 w或者是与高科技有关的- E2 u7 V' E2 }, m# c& l
??* D* I. ]- p+ I w0 `/ Z
??不过
, C; F$ H! i. T# }$ M: P中国地质大学拿到基本薪酬第一的位置还是有很多人表示了不理解* y: s( P( i& w: ~1 H: }
其实这也没什么不好理解的
. i$ q+ C6 c, F) W8 `如果考虑到至少到目前为止$ o1 Q0 l }( x7 S9 c3 N
我们这里的经济发展还是在用一种高消耗、拼资源的方式在进行: e* D7 ]0 I. p& I; ]; C" _2 D" A- P
地质大学的收入比较高就不是什么奇怪的事情----中央戏剧学院为什么毕业生收入比较高我就不分析了
1 w5 O; a, A# U# |/ Q鉴于有国外的研究称相貌好的人收入比较多
5 z7 X, |5 _' M这个学校没排在第一都已经是件很怪异的事情（北京电影学院居然排名更加靠后）
( X# T1 l, R) c6 |) h6 ]( t 而复旦大学在上海
3 u6 s, I* R8 M6 o. z: M& N3 \那里是中国经济的龙头
( d% q1 F- u/ R$ I, M??4 |5 s0 ^1 y6 c
??还有一些东西对薪酬造成的影响可能没有被人注意到: S2 U- z7 F: Q% ~' N3 h
但这个可能是更关键的部分2 }) `6 L3 m1 h
如这调查结果所言
" ~6 A# o4 K5 b; s/ q基本薪酬固然是这些学校厉害- [3 @3 e5 R( z) s2 L
但实际收入还是北大清华厉害
+ @! j; ^; y1 W8 D+ l 我们的一个生活常识是
- D; k! L! I+ w凡是从事纯技术工作的人( u3 a% `4 A X& H5 X2 k0 _
收入都是比较透明的
/ t; m j* k; t( o* z, ]9 U而且有一个顶点
4 S) a3 }& e8 P' ]; |& W' ]1 { 只有从事管理的人
3 R, j6 l+ w) Z他的收入组成才会比较复杂
+ e3 d( I) C! l6 J+ P并且很难说到底最终会有多高
4 p0 v% b: A' z7 t??
8 D. p8 q3 ^3 z??国外一般把人才的培养分成两个部分; a0 p( y. c" r; c
一部分就是技术人才& S1 A# ~) [+ U5 g0 J/ Q
另外一部分是管理人才
2 h* d! r c& S; h8 ^# S 古话说“劳心者治人、劳力者治于人”- d% l. v! E8 T+ y
在现代社会里& Z9 v+ H: }, X! d6 D
技术人才也就相当于当年的劳力者而已4 M. q! G8 j+ o! V$ T& x, l) J% N( b
虽然也是用脑子工作
* v! m) s6 N, s7 [* ~但从发展的角度来说
) h; i1 q" T( T: \) |7 S8 m0 {+ ]用手耕地当长工与用脑子写程序当长工
# p) W+ P6 d! Y0 u& p实在是没有什么本质的区别
/ w) m7 X: s6 X. f. u; P) b; q) [& \( S 现代社会的管理人才更多的工作
8 o2 R* W# B$ {) J% D! W+ L6 U就是管理技术人才3 W: r+ x* W6 I7 m3 c+ ] y+ U; s
如果这两个学校的毕业生在基本薪酬收入上连前十名都没进入
4 D: ]5 G" o/ M. }但在整体收入上却执牛耳的话3 _0 v. w! t$ D
那么我们就可以说) l- [- |3 e+ z3 V
他们很多已经进入了管理的阶层
5 l) t$ C) A% _' D或者正在努力进入管理阶层
, h1 w: B. L8 Y- n" [3 D' h% b+ K或者是管理阶层的后备军
0 B7 B/ x( R4 t) Y7 y7 q2 N??
5 u; |* R1 ^# j3 Z' r; ^, `??我们知道
6 R2 `" T, U3 j虽然在世界上清华北大未必算是一流的学校
1 ]1 O6 D3 }" ]% U$ a* l; l但在国内确实是一流中的一流
7 G6 t; c- S; v; M; m 他们的厉害之处倒还真未必是学生毕业的时候知识更扎实6 x* ?% w7 E) o o/ p" B) I
而是他们在学校学的东西里: a9 c: O% _# F& L
包含了与纯技术知识不同的一些玩意儿0 K$ h) W4 o- c$ h7 `3 `% _
有人把这个称为“校风”
8 }+ |- N: I) q5 I0 @2 _3 b( h L H我倒是觉得这是一种文化0 M9 y0 Z- ^ b# u `3 k# v
一种从某种高度来对待技术知识的文化! x/ V) T/ Q3 W; N: n1 x
在这种环境下出来的学生7 [0 X, i; p! n4 s
更多的走向管理者的位置
% Z7 V* Z6 x+ ]* s+ q! R# O" B, U6 @& D4 I应该说还是不奇怪的3 w/ m, _: d' D3 B7 i- ?1 S6 h' N# Y7 i
??1 o, [! T( }, n* A
??所以
5 | S p7 s0 n4 j7 J在总收入排名上+ L. }2 O8 l2 }( Y5 @1 G
能够更多的达到企业或者社会管理者地位的人4 t. u, [9 a, d6 b9 B# O
其收入最高也就不是什么新鲜事了% D1 `- y/ w ?) t
这部分收入8 L6 s+ q+ Q* a* _) j
是一个有文化底蕴的学校给学生的一种附加价值
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