历史的沉思

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8 W0 x+ P, z% D$ {* c 《历史的沉思》 + X; v7 D& B* B+ r* F0 R
是周三晚上吴校长在嘉庚纪念堂的讲座主题
% M; Z& x+ u. ]- ?# P: z我看到了海报
# ]8 c' K9 _$ `6 {. E但没有去  U# n5 s- s' H
我没有去" w" k- l0 n1 v/ N8 x
不是我不想去. H6 m! l0 [0 ^& \$ D7 w
而是我因为实习工作原因
0 I( I. e  u. R: w% C在周三早上走出了校门
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在周二晚上
1 k8 ]0 z. r3 X4 s% H, ~% @* ~我给一个家乡小妹发短信说
8 V& Z8 e: X. b; Z( \" z, t明晚有吴校长的讲座
  x% a, ^3 P0 u) U) i% D值得一去
# x. w3 M4 X& N我不知道后来她去了没有
7 i# q: a4 e. u不过我想讲座肯定是不错的, N" w( a) ]0 H: p0 M/ T# W

3 I7 ?- p' N" e% BAgang 对校长的讲座发表了不满的看法- z' s$ \3 O* ?* k' E
我看过感到遗憾
% d2 D1 }4 _' J1 L+ }: E对Agang的印象也许会因此有所削减7 k/ E* C; ?4 t3 ?
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也许有人会觉得我没有了解讲座内容- s' U1 F1 V( I) j
没有权利在这里说三道四" }* s, U5 Q7 A: e- Y
但是正是一次讲座的最后几分钟让我认识了我们的校长
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上一个学期
& w+ w3 D: p3 N$ G) ?" w7 k华侨大学研究生会开办了《承露讲坛》
- \, ~  l( }( h! y. P9 `; d* U吴校长的讲座主题是：人文精神和科学精神2 S! b: Q5 T) D7 }
+ m: D. O1 n5 y  e* y
我很坦白地说
4 G7 o$ C" y. \" Q. P. x在讲座的前面大部分时间里8 u1 ?1 z& h! w
我按耐不住想离开会场
$ s: h  Z1 e5 h/ A9 K& \不是因为校长先生讲的不好. z2 v- ]3 a5 l. C1 D) u$ d& p
而是作为理工科学生多年
5 T8 G7 A/ u8 B4 ?0 F* F对文科的理论没有了听觉& u# ?* ^' N" t+ q1 \& \! y) q$ V
况且那天有些事情需要办6 j/ e3 x6 u* i
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但是! c/ B5 P8 W0 v2 x
我很深刻地记得- I3 t8 o6 \3 `! c/ X6 k" s
校长先生告诉了我们怎么样去做好一名研究生
" O1 ~8 m0 @0 z  p7 t$ v不是想着做多大的项目与课题1 U' G  ?5 k. R( I
而是踏踏实实完成一项科研工作
$ Q! w, h- l% X; [+ x9 n$ p( W) Y! {# W8 w
我很深刻的还有2 n/ q: g5 B' P$ w: q$ }" B
在我惦记还有事办是否要离开6 k* ~$ w, E+ |! O# p) |( u
有碍于场面又不敢离开的尴尬心境的时候
" X, k0 |' o5 p) v" t3 a我们的校长让我认识了他
# C0 o& h/ H4 A& V他是一个务实的人6 z3 ?- r* L$ A2 M$ ]
我们有一个务实的好校长3 W- i1 h1 m5 G2 N5 F) p
我想这已经足够; i- x4 E' Q! v) w9 N0 e
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吴校长说起了他下乡甘肃的日子. R& \5 x9 `* J
说起了那段辛酸的岁月
$ y8 d5 t; \2 k# V9 X7 Z说起了一些社会虚假腐败的东西% H& _7 i9 `/ A. b. w5 D1 Z
他是激动的1 m2 p3 O. k5 j
我可以感觉得到4 S4 r% O: g! b5 N
校长先生不是在讲座# O* O$ Q+ m0 @' h, Z4 \
而是要把一种经历、一种感知传达给我们这一代$ a3 p; D0 p( O, u  g& p& k

1 e* K* ]- H( w$ q9 Q, S我们是幸福的一代7 O" P* Z8 f! B# G8 `% U, p
尽管我们二十多岁的人6 K( f7 L+ M6 b* O. x1 Y/ b
常常说：现在的孩子真幸福
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, A4 f) c$ O8 A/ a十年文革反应的不仅仅是历史
( |! k( s/ \$ X4 V3 u  U  K! X还有很多人的价值观
% g3 @4 l2 X& \9 `2 t- w我也相信 是曾经的岁月造就了吴校长的务实的性格
, B$ C6 e* a* ]) j在华大呆了五年多
9 M: B( F6 O# t' I8 A2 r虽然仅那一次听取了校长先生的讲座
$ Q+ `" m. P3 p0 Z而我在华大学生和老师的口碑中! x: X( \8 c! p1 F0 E' o' q, \! L
可以知道吴校长为华大做出了多大的贡献6 M- G( t4 M, C( a
如果有谁想反驳我; W, q" F6 N1 s* w, h+ N
那么请认真看看华大近几年的发展; |) ]( J( y: v# }: j, ~, I( r
华大在进步
# o. H) H0 t: g9 }. z首当其冲的功臣便是我们的校长
+ B' [) W0 X  ]
. ^% d2 Q( x( n2 {" W: o# p+ T4 h关于历史的问题* N& l+ k% L+ |2 b% N2 k. i3 |
我常把它比做根
! A5 h( s  |  l; u* _5 q$ r历史是不能忘记的
1 _/ i3 ~! g* X3 W( ?9 u6 W, c不管是鸦片 还是文革: l: k7 Q) s6 j; \
一个民族如果忘记了历史 忘记了根
% b: _# i8 b7 n# r+ Z那么这个民族将是病态的
) `& u, f2 P* s1 D; y& Y; j9 V0 A% [/ D  |# R
我母亲常取笑我说：
: |7 E' k0 v: T5 W1 Q7 Q* h8 l1 a. P把你养大了7 n8 B# P& |" B  u1 E1 M! O& `8 x! c
长大了要是不孝顺怎么办？1 u: e; l! o* G# q; r
我想我对母亲的感情是深刻的. q1 ?7 {! u- l9 v
正如我作为一个社会的人' Y  Y* m2 \$ |! d. x
对历史的感情也是深刻的
* ~$ a  t' ~4 Q4 G, T) |) _) \1 q0 G0 r我不会忘记我在农村的艰苦生活
& I3 S1 S/ E! e' }& i5 Q那是历史
' B# N* ]6 A, G! V9 V6 N" x  ?也是根
: J( x- C7 d0 j& \! z( C根植于我的内心
+ Y/ _/ ~( e/ e. @9 s% W& ?! t6 _# w因为记住了历史4 I9 J5 W6 k! q* c1 e3 ^
记住了根
& n, n% U; J+ Q2 k  v& p1 G3 K) o) S所以今天我才能一次一次告诉自己坚强& N2 i+ J3 c( c/ m% W" J& L
去接受学业和社会的压力和挑战. d8 f2 C# R; ~, T

4 p8 B) t# j( v- r一个受过苦的人
% k8 s3 F: C# R正如一个经历历史的民族/ T$ D) h1 u  w+ [
是要有前瞻的眼光
" X7 ^% @! d  B2 A- q" h但不能忘记历史 忘记思考历史
6 r2 ]; p, i! b: r4 T5 t" x% d/ V( [( Y, W# M8 f' B7 H
假设几十年后
. N9 |9 C- |( ~+ h! r  P2 G我成为一名校长
8 S) H! Q9 N. I- _那么我肯定不会讲述文革
8 ]9 L% g) {6 G* C6 m5 d0 z  y因为我没有经历
9 u' U; K) t% L* k7 D, [  u3 R我会讲80年代初农村的一些情况
7 k. g  S8 X) I, d0 ~/ F会讲在我的生命里沉积下来的点点滴滴4 L9 ]! M; J# I" }

7 K. p. u7 w- h& ]$ H2 W3 l而对于我们的吴校长
4 g; V" P8 A9 C; W) K# }知青的岁月已经融进了他的记忆
+ H) W/ K4 |% l4 z+ H他的生命, M! c6 ?: K; p3 o6 E' I( a
我们有什么理由去反对他讲这些？
5 ^- Q5 C5 m' S' K, j8 K: U去做一些思考呢？/ }; ^5 s6 N5 h

* q/ R6 Q# a7 K2 J自从承露讲坛之后4 L0 d! ]2 b3 k- l1 T9 Q: h
我常想. t7 ^6 s( a6 u. M. R4 M" Y/ Z' W
我们的校长如果是一名官员
0 L# x" f9 S6 @8 r7 Q1 A( @: C应该是会一名好官- \& R5 C: u: W; P* v
因为他的心中有根
6 D, B: E' _: B0 U根在于那段岁月的记忆1 k2 c* ]3 K( V- e! A
在于体察人民的苦
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2 z  J- N, |+ r真的7 K8 m2 ]3 r- J! L
华大的朋友们
* V1 b* R3 C7 w我们应该为我们有一个好校长
, R4 L/ f$ r: [# b  V# S$ C% k7 v一个务实的校长而高兴
/ n1 G& y; @5 \3 O4 A; u我们应该在精神上支持他" B! A2 d+ l& Q, Z8 v0 A
希望他能把我们华大带得更远
; K, F. T  w5 P1 e. K0 i) H1 _9 U+ v; \, N: L4 y  ~
偶然听说吴校长年事已高
1 H* @6 E3 w7 t* ]3 U$ ?也许什么时候就会退休
% [0 n4 l  {1 {! _但不管如何' \2 r: D% p6 b, I* u6 s
作为华大一名普通的学生
. h$ ]) z5 i; Z$ _- N$ ]0 h我会一直记得：/ \) ]9 e3 z$ t9 @; t
华大曾经有一位好校长
% }3 {  R$ O! U  T他就是 吴承业 教授
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! @2 u; p: m! M5 n% r" A

引用:
5 h8 l/ _( T, n2 J7 F
' h" Q2 s7 u. V2 B7 k/ `# h$ r的确很好的讲座,以后多些类似的讲座多好啊!企盼中---- % i$ I0 Z$ p6 O4 Z) y* T$ x* g1 F3 r

8 X2 a! Z, c5 K6 z1 S- B/ ]  W4 T' [2 N2 X7 I! b. y1 h' i- l& Y$ k
华侨大学研究生会举办的《承露讲坛》不错/ d) L# K/ _3 S$ D9 W" k: z2 [
大家可以去听一听
# H- H/ [. ]* D* Y& N都是请一些华大内的知名人士（尤其是科研和学术做得好的）
! V; ~$ s& N; I( G不管是研究生还是本科生都可以去听听
( s* ]6 H- y; \因为我们学校的讲座实在是太少了7 D8 r- |$ L$ ]  g) J& k
华大的学生已经缺乏了讲座的概念和意义' P3 x+ a) |  Y6 ~8 l4 c/ [
复旦大学每周至少有2次是请世界名流、或国内知名人士来做学术报告% A/ k' t8 E8 i# U8 b
华大呢？
* z& M( ~/ N& y2 j9 a% B7 J1 T& r$ {2 q9 f* H0 m

+ K% f/ B1 d/ p* ^+ }7 y+ d4 e# z: A% ~; G- x9 h( ]1 v
3 G+ u( a0 ]) k, [

完全不知道这个讲座 哪里有通知 海报？？？？
  d$ S* p! L! ~9 z/ }/ N4 P! ^% T7 s" z

吴校长确实是个开明的好校长 / S. x3 j0 A% f& {
在当代都是很难得的
( b% b! t8 h, ]% C奈何底下人的效率太低……! q' X! c1 e. x! p. u# b

7 y; Z$ M$ o8 f0 ~6 o- o

不过宽容论坛那里面的
) A  R, Q: {  A3 a& V9 e5 w$ a哎
* ~" r" g: F$ @. e+ s    . A& b$ ^- r, q4 Z( F$ \; U
   
  B' Y; Z# W% L7 P, t5 u0 o7 p0 L  \+ C! h5 }& q) }' l

经常关注一下 * v5 P, @  x9 B7 O! n+ b
    学校里还是有一些好的讲座
7 d$ x* L0 S+ c1 C( }: x讲座代表什么？
  Y+ Y2 X7 e6 b, U+ k4 g我觉得一个大学如果能多请一些学术界有成就的人来学校演讲
0 ~6 I2 |: j' v对华大的学生是非常受益的
7 f/ N/ M" A) Y5 g有时候比上一个星期的课还要有效
/ w  ?2 w7 P0 j    - z5 F: P; d$ ?' Q7 J: d. |

5 o2 o/ _. t& x+ w
, Z7 w0 M" \, c$ P' \

如果历史真的是这样 2 @0 Q0 m( {, L' }. m2 K) W
我们只能勇敢地接受事实
6 r- k1 ]; d7 s9 ?4 ?
# g, @' Z! c( d- u

的确很好的讲座,以后多些类似的讲座多好啊!企盼中----   q) e) w5 F- x, {4 e8 R- J1 {# P. s

* P' ~5 J( j; o. E- n  s

引用:
1 ?" @$ |0 ^, a+ x
) P/ w4 O  d" f) g5 M完全不知道这个讲座 哪里有通知 海报？？？？
  z1 k" S0 @( _3 O7 G, y+ G+ N4 j4 B
4 y+ [: [8 f6 K; f1 o* c' P" B7 `- l0 J+ K
在第一食堂前有玻璃窗的广告栏那
/ ^% W6 H9 ^5 t: h+ ~3 ?5 L- u6 n) Z7 {

没看到海报耶 / N# t( i/ i4 W; \; s; B& Q8 e0 B
错过了9 R% J6 `1 Q5 T/ x0 Z
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