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来源:千龙网 作者:王伟
7 }! |$ r* D8 q5 R$ J& [郭海菊的家在新疆额玛勒郭楞乡6队, W0 f6 [" y4 N& e) K' g4 e
4月17日当天. x6 r& w! r; }+ p
郭海菊忽然从6队赶到中心校
2 p0 q, t9 s8 o P3 p0 x6 E走进校长办公室
7 f2 A% A" ~( c- u+ P一见到校长就哭了起来$ u" T! M2 [* T
整个人颤抖得说不出话
1 v8 x: r( `. ]0 B$ E+ F$ k- J 忽然; H8 V% E/ T' N1 H9 p) c! G7 |3 }
“咚”的一声
. m! g* d, j$ H' h郭海菊突发脑溢血跌倒在地上
. n R# P" g5 W9 g9 o/ S不省人事: ], y; ~( h8 r% I4 o3 X) V V
郭海菊死前一个多月; _ \' [" n% q# R& `
中心校校长巴特那生专程从乡里赶来通知她
) ?; l6 Z6 i& [$ f5 P以后不用来代课了# T4 n5 ]& `* b2 c
学校派了新老师
9 N! Z2 A7 O5 Y% O# L 郭海菊丈夫李昌秘告诉记者/ R2 Z7 X: b5 t5 l4 q6 T+ Q
郭海菊从1984年起就在甘肃老家当民办老师, X: y9 i# w& p- q
1992年他们结婚后 D0 D+ Q+ I& j
郭海菊来到额玛勒郭楞乡乡继续担任代课老师
6 Z+ V1 x: V3 q6 e( f 李昌秘说:“她接受不了就这样回家, @! r2 r/ ]* u7 l3 m6 j) _
她一直等着转正呢
0 T, I2 P, l$ P0 P2 A% r ” (12月2日亚心网)' K0 c. o1 o* q( O2 i5 }# o( \
代课24年的郭海菊老师一直期待着转正
4 c* w( w& k) [" c! d被告知下岗后猝死/ X' E$ l1 a4 D9 I
我们都不能确切地体会到郭海菊老师苦苦坚持24年梦想破灭后的心境
' o0 ^( {" I5 ^' v. X但我们似乎又能感受那种幻灭的悲哀
% m, k+ b* R9 D! ^% ?/ e----因为我们都是人
( Z; x: Y3 @7 A; {( b 对此
8 F2 N P* I+ t/ K5 f0 D2 I/ J( r笔者只想说
0 k9 f+ p$ \% g$ o* e& n f, p! E郭海菊老师! `9 Q% H- U6 w& s6 H& b! A
您走好
+ s& L6 H n' [7 Q) M7 H' j天堂里没有代课与正式教师之分# g7 _. r4 ]; D! a: V
毫无疑问真是一起悲剧
+ ^+ |% L! i- p, |/ j8 y而这桩悲剧只不过是无数代课老师群体中发生的悲剧之一
% c3 z2 s% n- X# g; h9 a# k4 |, N如有的代课老师居然卖淫给学生买教具& ~. }' N% y; K7 w' W
我想
7 c! n. k/ J9 a, f它的最大价值应该是再次刺痛我们每个人的神经:我们到底应该怎么公正客观地对待每个公民4 S3 U5 {* Q1 d5 H- C% r
现代文明有很多超越民族和国界的人类共同遵守的规则或叫底限! g l/ G# N% X6 [
如危难时分保护妇女和儿童等弱势群体
& m+ [ F2 f0 i0 j9 M0 h( E; s如法律面前人人平等 i/ ~# |' m5 @: Z
如同工同酬
0 ~5 l9 T) B: l7 G 可在教师群体中& U/ ?$ b& _% b- @+ c+ I# J
我们看到的却是同工不同筹:同样是教书育人
5 \& ~6 C3 ?6 j2 ]# p全国44万代课教师收入只有正式教师的若干分之一
% @4 C* U( H y9 C* X有的根本就没有一分钱工资$ ~ y8 [7 b/ _: R
而是由学生家长共同出苞米----一天一斤
/ M' q" Z& t2 R {/ a如贵州罗甸县班仁乡金祥村油落小学代教老师李兹喜
# @+ w0 I% V( K+ Z. O而且没有国家法定的“三金一险”6 w- ` S0 S0 c# F
更是随时都可辞退5 q1 j. m5 h% I* X6 {
如果一个代课老师的收入只有400元
8 C' ?' M4 h0 G Q如郭海菊老师4 p/ J. `7 g4 F! L* U8 c
连当地饭馆端盘子的服务员都不如
* K4 Y2 ~ }- h/ x) X8 E2 r& R那么
& j1 \3 l% d2 T! O" I4 ]这给社会释放了一个相当不好的信号:不仅仅是读书无用论' m) U) \ [: u. K3 p
而是我们这个社会不是按照公民给社会付出的价值付酬
0 z9 W# ]# q7 d3 Q4 k: {% K而是根据身份、等级付酬
2 O$ y! j6 y, v/ N 这等于很直接地告诉我们:想获得高收入! W5 C/ a' S1 S0 m$ o. v
请进入国家机关% Z5 o% _+ X* _- u4 r! e
而现在的狂热的公务员报考恰恰是这种信号引导的产物
6 w' S/ S7 r: X! d( J7 [8 e 同工不同酬当然不仅仅存在于教育领域 u' i7 Q& Q# v- g v6 s
但问题是
3 c$ a+ o; A! I" C/ [5 h教育领域最不应该允许同工不同酬现象存在
9 s4 c0 z$ z) l9 p; t而且是持续几十年得不到解决
% D) m, C7 k9 t# A 我们国家没能力解决代课老师的身份和待遇问题吗?显然不是
3 `- c! g; I8 ` 全国44万代课老师人9 k. B& M# n: U# r* e
就算每人每月12008 B3 S% F# I$ c4 z/ @+ H8 u. T+ }# ?
能花几个钱?不要忘了:我们的公务员每年仅仅公款出国旅游保守估计也有3000亿
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根据某网友在网络上公布的公务员出国考察费用清单
7 S0 G: `. l3 a( J" Z3 ]1 X江西新余“人力资源考察团”和“温州培训团”一起被曝光
( z- ]2 w2 K. ^1 d前者11人13天花费35万, ]' a j ^( _+ [" h
后者23人21天花费65万
1 y4 M) I. `1 k0 p* q8 A" P- D 而且) I0 j' w% m l2 S1 L( m
面对经济危机
$ R) f. ^$ k+ p6 ]国家打算投资4万亿以刺激经济* B1 z- _- a5 G$ h! Y
可见国家完全有财力解决代课老师的待遇问题+ `; H/ K* l+ q, W6 ]
很显然( d2 P2 x/ C1 J7 _
只要政府部门稍微控制一下不必要的行政开支
: V% ]$ N+ s& k4 \/ ^" i或者把财政资金稍微向教育领域倾斜一下
+ _& b9 {9 f$ E) S* J8 ], X# M解决代课老师的身份和待遇问题
, G4 ?/ h! c# t! B* r: F实在不是什么难题* A" ?6 L2 f" V P
那么$ h+ z0 T9 J. ~% ]
为什么代课老师的待遇始终不能解决8 f$ O3 a% h# b& t7 K# r2 B% J
以至于连广东省委书记汪洋都称代课老师的留言血淋琳?我想% G4 H$ \& v- o+ q6 s
很显然是我们的财富分配原则出了问题:不从事财富创造的公务员群体占据了太多的社会财富( e. M8 |" c0 K, ~" }
如最近又有报道说8 a. U$ P8 u6 u5 K1 V* R
公务员又要普遍加薪了9 }, ^; C7 l# n) l5 Y8 z
如果我们的政策制定者老是优先考虑自身利益
3 Y' g* T7 x0 l( d3 _$ o那代课老师的待遇问题怕是永远也解决不了
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