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来源：千龙网 作者：王伟 / F* j; D' O6 c/ e N j
郭海菊的家在新疆额玛勒郭楞乡6队
7 o- p Q: K/ }- K0 Y. V 4月17日当天" O, x. `, W" \9 }( m
郭海菊忽然从6队赶到中心校8 i# ^$ H% k' ]4 T `3 N2 @
走进校长办公室
- f4 q8 c: l- B0 Y$ Z$ l, L一见到校长就哭了起来
% q" o- Y4 x9 L5 D整个人颤抖得说不出话
. J- y% P% f6 s' c 忽然
2 h) ^) F# |4 M, e( u2 v% ~: h“咚”的一声
( n+ ], r. ]+ V2 l郭海菊突发脑溢血跌倒在地上2 f8 S& H1 z7 _( l# K- H$ v
不省人事; J4 Q: {" G; A0 ?* u( J) @) t, Y
郭海菊死前一个多月8 \) |1 {8 u# V' S' y
中心校校长巴特那生专程从乡里赶来通知她" q1 P% P4 r% J! f$ s
以后不用来代课了; ]1 `5 B3 |4 T* I z+ T) O4 U% T- Z
学校派了新老师( |1 l5 G5 ^% Y: z9 N- \9 N* r4 d3 n
郭海菊丈夫李昌秘告诉记者% d, a$ e# l2 ?2 ^0 y M
郭海菊从1984年起就在甘肃老家当民办老师6 N. d- k5 T2 Q" y. A+ y' Q, a
1992年他们结婚后+ N( P2 \ X4 ~8 s
郭海菊来到额玛勒郭楞乡乡继续担任代课老师
* O S# J/ y: A& G+ j- d 李昌秘说：“她接受不了就这样回家
9 c/ m& B' i& c$ e! W5 x2 R 她一直等着转正呢
- F6 f: D! ^1 _, G6 e% B+ N# K ” （12月2日亚心网）
5 s! z p& ^5 O2 a) ] |( B 代课24年的郭海菊老师一直期待着转正% w% w" p0 a/ t0 R! B
被告知下岗后猝死% f8 I3 T3 o c2 o# E: r
我们都不能确切地体会到郭海菊老师苦苦坚持24年梦想破灭后的心境
$ `! j# r B, \/ Y4 s但我们似乎又能感受那种幻灭的悲哀" d- ~: e3 ]; l c. d
----因为我们都是人
7 `4 f7 j4 b' ~/ v! v1 n1 B 对此* `9 l5 G6 F6 T* v. O. a7 J' u
笔者只想说
7 ]/ Y7 R! E; e, O, q/ S郭海菊老师
8 G+ ?, e* x$ U/ ]您走好$ Z: s7 J$ M0 L, l- m; h
天堂里没有代课与正式教师之分
' U# R; C' y `; o2 F: m$ G 毫无疑问真是一起悲剧
) W3 L* c4 R3 R. @6 Y7 _. P% e$ I而这桩悲剧只不过是无数代课老师群体中发生的悲剧之一9 a6 S1 V6 b+ n+ m# @* X
如有的代课老师居然卖淫给学生买教具& l! D8 Y2 t+ `$ c t' b6 o
我想/ V" v6 T$ s4 J3 s
它的最大价值应该是再次刺痛我们每个人的神经：我们到底应该怎么公正客观地对待每个公民
2 g6 l- ~! s, A: X9 y" h 现代文明有很多超越民族和国界的人类共同遵守的规则或叫底限
o- q- M# h$ T0 G% Y) A如危难时分保护妇女和儿童等弱势群体
% E/ B( k% C3 ~$ V/ `0 `, \3 S如法律面前人人平等 M I0 @! I; X
如同工同酬6 w. |- e* D5 d9 Y* W
可在教师群体中0 G0 ?. e; {' m' ^! S
我们看到的却是同工不同筹：同样是教书育人
4 D4 d1 F: f9 f+ w0 t全国44万代课教师收入只有正式教师的若干分之一
0 u* ]" j; q% k" i( b有的根本就没有一分钱工资% t/ }8 x; t1 g O0 g$ ?
而是由学生家长共同出苞米----一天一斤
1 k2 V, s# u& |' _* ^& d如贵州罗甸县班仁乡金祥村油落小学代教老师李兹喜" h+ G) {' V, ` N
而且没有国家法定的“三金一险”
2 O% g# _! I# G! a m更是随时都可辞退
Y/ C2 Y- W# x. h0 F 如果一个代课老师的收入只有400元
1 a0 D! T1 H1 X2 u5 c% ]如郭海菊老师" j3 ?/ l1 l2 k+ _5 Y- ^6 u% k
连当地饭馆端盘子的服务员都不如( l" k8 ?' p( D; J) o8 e& o
那么
& W6 j7 Y1 I) I1 A- _$ I0 F这给社会释放了一个相当不好的信号：不仅仅是读书无用论
7 q' G/ b: v0 c" W5 Q, @# J* W; m而是我们这个社会不是按照公民给社会付出的价值付酬
" ?! S9 Y3 _( N2 A$ J0 c* B而是根据身份、等级付酬' b' p8 t; ^% w! ~$ v
这等于很直接地告诉我们：想获得高收入
9 c+ I3 H) H& A) \请进入国家机关) J/ s, _ P5 b* R# b2 A+ }. S
而现在的狂热的公务员报考恰恰是这种信号引导的产物
2 @$ C* R0 j3 {& z8 J) p 同工不同酬当然不仅仅存在于教育领域# Y/ `/ F) m5 [! C0 [3 z% K
但问题是
1 r: R4 m5 ]' R b7 w教育领域最不应该允许同工不同酬现象存在: D7 ?. c6 e! j3 K/ l
而且是持续几十年得不到解决
4 i# Z. Z" F6 W5 g5 g 我们国家没能力解决代课老师的身份和待遇问题吗？显然不是
5 k2 g% H6 Z9 e+ p: G2 N3 m 全国44万代课老师人
4 |- s W0 f5 V# }5 C: [就算每人每月1200
' D* k6 J5 g( o能花几个钱？不要忘了：我们的公务员每年仅仅公款出国旅游保守估计也有3000亿
; p- [( C( A0 r' G9 M- p 如
( c1 q4 `5 ?8 l8 I( h( \! G根据某网友在网络上公布的公务员出国考察费用清单
0 T/ O4 @5 G- A+ z江西新余“人力资源考察团”和“温州培训团”一起被曝光
3 A2 @, B( Y, k- q前者11人13天花费35万& _+ Q5 W. G# @* g. |; z" @& u
后者23人21天花费65万
: ?; D8 S8 B5 u; d) N0 U 而且
& F" j* A* l6 ~* Y# \( E; V7 J2 q面对经济危机
7 }4 d9 E( A9 S1 I! ~* Z9 c2 [$ Y# l国家打算投资4万亿以刺激经济
4 n5 X. C% @$ s5 h可见国家完全有财力解决代课老师的待遇问题1 [- b' V; [& S1 `3 @0 s+ ?+ A
很显然- J" o0 m% y. c2 Q3 c' Q$ ?* k8 |
只要政府部门稍微控制一下不必要的行政开支7 l# g2 {" T* d" n
或者把财政资金稍微向教育领域倾斜一下
2 ]1 Q! h" ?2 Q* a% K解决代课老师的身份和待遇问题
: U, @" L* {4 T, D/ y' E实在不是什么难题9 O% z4 u1 j* {% I7 @# m7 l
那么
v& S9 U; `* X6 r( J# [; V为什么代课老师的待遇始终不能解决' c( m/ B2 E1 e* c6 k, s. y
以至于连广东省委书记汪洋都称代课老师的留言血淋琳？我想( u+ X7 `- v. ^9 J3 K% D
很显然是我们的财富分配原则出了问题：不从事财富创造的公务员群体占据了太多的社会财富( g( h( a: R% ]9 h; p2 S; v j4 }
如最近又有报道说. D3 z; d( g9 Q# \+ l2 G
公务员又要普遍加薪了
6 `4 s/ t1 [ o8 V 如果我们的政策制定者老是优先考虑自身利益
0 X! Q4 |/ g! j9 v' ~4 s那代课老师的待遇问题怕是永远也解决不了
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