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5 g8 ?9 G* l: Z' s7 w1 e 来源：千龙网 作者：王伟
9 f, u9 d" \2 t! p郭海菊的家在新疆额玛勒郭楞乡6队9 c) Y3 s1 Q7 U+ }7 L
4月17日当天
# ^1 Y( L* u9 Y" }: O( e0 \5 l- R郭海菊忽然从6队赶到中心校
: _6 `$ R# D# g2 ~% |走进校长办公室6 P# j, s) b$ V0 m& ^
一见到校长就哭了起来
. d4 p! ^. |% K' {0 D5 a% P6 @整个人颤抖得说不出话
8 v! K _/ i$ P) Q 忽然
. [' ~$ h2 v: `( D: I1 T) g6 n“咚”的一声
# S; f6 w: b8 u: t+ O2 l郭海菊突发脑溢血跌倒在地上' G: d, h! ~6 s0 q
不省人事) |0 _9 F% F' O; n! {, b
郭海菊死前一个多月( _2 g$ S4 Y" {9 A4 d4 N
中心校校长巴特那生专程从乡里赶来通知她) N7 ?# t5 V* J: V
以后不用来代课了5 Z0 k6 |1 a' y& L) ^9 u& N5 a
学校派了新老师
3 S% }( C7 `0 m9 Y; a$ A* W7 e 郭海菊丈夫李昌秘告诉记者
2 B! r* n3 Q( e, C郭海菊从1984年起就在甘肃老家当民办老师
; v: I8 o2 l) B X1992年他们结婚后6 a3 e' m0 M* R. o8 B2 }
郭海菊来到额玛勒郭楞乡乡继续担任代课老师; |% ~& ^; Z" V# t
李昌秘说：“她接受不了就这样回家
q, a. j0 j1 I) H9 ?8 n 她一直等着转正呢
) p: X4 _% n( H: S# P- v* d ” （12月2日亚心网）
8 }( x- o6 N( ^ 代课24年的郭海菊老师一直期待着转正
. ~- {9 P. [, e6 u+ V# t被告知下岗后猝死3 R+ g$ O. ^; f' |. g7 ^1 \; R
我们都不能确切地体会到郭海菊老师苦苦坚持24年梦想破灭后的心境
) Z# L# n6 N) l' S4 o0 d! S; m! Z; C8 C) Z但我们似乎又能感受那种幻灭的悲哀5 p: x$ D/ I4 n! S- Z! w2 w% K1 t
----因为我们都是人5 s6 s+ F" ?8 A: w
对此
9 p' H9 ~( s% }$ D0 l; C$ a笔者只想说
. c& F6 E0 ~( M5 j' x; w6 l9 o# \郭海菊老师
: {: r: V: ^& F* E您走好% _3 j2 b" c' B
天堂里没有代课与正式教师之分
% m4 ]; f6 j: _3 ~9 ~8 J 毫无疑问真是一起悲剧9 B+ d8 o& C! @6 E5 G1 L
而这桩悲剧只不过是无数代课老师群体中发生的悲剧之一; [/ F1 f3 E$ X
如有的代课老师居然卖淫给学生买教具
, A1 m# U- v* e+ s; e 我想
3 Z. M x; S, W3 y它的最大价值应该是再次刺痛我们每个人的神经：我们到底应该怎么公正客观地对待每个公民
7 o `( \' R* [3 I 现代文明有很多超越民族和国界的人类共同遵守的规则或叫底限7 C/ b0 l& u; C+ n( u1 e* y$ d
如危难时分保护妇女和儿童等弱势群体
- Q6 S) z8 l* m: H: ^如法律面前人人平等8 P% K0 d: O# L2 e( k5 _0 j
如同工同酬" w* y- z7 P4 f; P+ L$ F
可在教师群体中
& D8 ?, p2 x' a5 r1 M. V2 _0 G我们看到的却是同工不同筹：同样是教书育人
1 F$ d6 R# F+ Z: ]9 ~全国44万代课教师收入只有正式教师的若干分之一
: c; u) D# H/ h" \/ J有的根本就没有一分钱工资
1 C4 |: l) m- e8 H7 H. F而是由学生家长共同出苞米----一天一斤4 v' O8 }( M6 z0 z# t
如贵州罗甸县班仁乡金祥村油落小学代教老师李兹喜
# h9 h m' `$ n* C1 g而且没有国家法定的“三金一险”
7 r! @+ Y! ^+ u! I更是随时都可辞退
* S7 z5 S4 P' }' R1 y& E3 Y 如果一个代课老师的收入只有400元' E/ D- j/ \9 p, F/ `
如郭海菊老师1 x! D& m: o, ?' ` I
连当地饭馆端盘子的服务员都不如& i/ e" Y9 A( ?( Q Q- v& C* h- {
那么, H* u8 f/ C5 i3 R7 U8 y/ c2 h! ?
这给社会释放了一个相当不好的信号：不仅仅是读书无用论7 ^8 N1 \- F# u/ A" y5 m- s
而是我们这个社会不是按照公民给社会付出的价值付酬' V# z% N/ o! v
而是根据身份、等级付酬
7 V. g% I3 Q g9 L/ r' J 这等于很直接地告诉我们：想获得高收入
9 v: E# U5 R6 i( r$ e请进入国家机关
& s3 Q. T( ~ K4 @/ j* M 而现在的狂热的公务员报考恰恰是这种信号引导的产物
$ @! J% S' L! A# V6 p- w5 x1 K 同工不同酬当然不仅仅存在于教育领域
$ e4 {0 x8 W* b: L) ^, f9 v 但问题是 @/ c5 a8 h8 }9 m" r3 C4 r
教育领域最不应该允许同工不同酬现象存在- \$ O. V& L3 i9 ^
而且是持续几十年得不到解决& `! a% B" g- ^7 `9 l. P
我们国家没能力解决代课老师的身份和待遇问题吗？显然不是
3 L0 [" i6 E4 V" O+ G 全国44万代课老师人& s9 z) K( g0 k f, Q' R
就算每人每月1200
& L+ t+ L+ H# Z1 w( {4 K& e能花几个钱？不要忘了：我们的公务员每年仅仅公款出国旅游保守估计也有3000亿1 K8 N( W/ u3 |' O2 D
如
5 ?" e! p: f; d% h3 m根据某网友在网络上公布的公务员出国考察费用清单) O I9 T+ M5 y& p( ?: o
江西新余“人力资源考察团”和“温州培训团”一起被曝光( x# u0 k5 n3 U; x1 Z2 F
前者11人13天花费35万* h' o# ^+ C; L. j( p* M! p
后者23人21天花费65万" V0 C( x" Y) R/ w) W9 k
而且
4 J9 ?( d* o/ D7 e2 V0 y/ h" E面对经济危机: K) c5 e2 L: O% k$ j2 s. o
国家打算投资4万亿以刺激经济
3 L6 z7 w( ]8 d" h3 r3 c/ [可见国家完全有财力解决代课老师的待遇问题
$ ^& |9 N- u2 X" D: E 很显然; c3 m, @! T% F0 C: ~$ R
只要政府部门稍微控制一下不必要的行政开支
0 j3 w; Q# U: |2 F或者把财政资金稍微向教育领域倾斜一下
; U3 ~* \9 w8 r/ a: p* s+ y0 I5 z解决代课老师的身份和待遇问题
. N e* N" Y8 p' l4 n, E实在不是什么难题
9 ]/ ^4 O- `5 K' n 那么5 H) {$ X4 s. E# K D/ N
为什么代课老师的待遇始终不能解决% K. Y. t9 F! U: J6 N; {2 n
以至于连广东省委书记汪洋都称代课老师的留言血淋琳？我想
! ^- T K8 z! Y' r很显然是我们的财富分配原则出了问题：不从事财富创造的公务员群体占据了太多的社会财富. F7 ?4 c' j' f7 W% N! i6 E
如最近又有报道说
# i+ e9 T0 O, r& ^" k# Q公务员又要普遍加薪了
0 o+ l& i; S, p2 M% { 如果我们的政策制定者老是优先考虑自身利益! L9 n! G! u* z- x8 `$ Y1 H
那代课老师的待遇问题怕是永远也解决不了0 K9 F$ ^7 \: S5 P: ^5 Z; a* d
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