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科学发展观强调以人为本 3 `" u; L6 b! B6 F* q
那么在学校就应该是以学生为本
2 ]6 o! z2 m u1 W' S) S N进而推之事以学习为本9 P) P8 E4 b* h0 S( z
那么归根结底就是一切为学习让步+ G% }" U+ c# ~$ F, r! c, @+ w* i
一切将理论与实践结合
: T! \2 t1 ]: p! s第一
/ Z- Y) m W8 u \* p7 ?* E现在学校校风建设上制度方面还不够完善 z+ V! R- L8 h! `* Z$ G
校风虽是和而不同0 J2 q- l: B) b* J0 P0 S/ F
却酿造了松散懒惰之风+ m2 L: ^& [; t$ u' L' J+ h
我想我没首当其冲应该严明学校的纪律
2 f- h3 Y6 f0 P- |9 ]" t以考试纪律和考试质量为大
& f: u8 f9 P: g7 G% }第二
) H+ H2 C U$ P( Y8 @1 k [有了这些措施
( f4 O# P" \; H A" B还必须要有一个学习的环境8 F0 k3 D+ _8 w C7 B: j6 [$ i2 t
厦门校区这边先不谈体育课在教学区的影响: z; z6 C! g8 W8 V7 Z r5 H9 H W/ ~
单单只是最近某些学院举行的歌唱比赛就已经出离了其本身的意义
. v3 ]; c8 Q! p5 i+ P% j) U 我们讲究艾学校& h% ~* E: l4 ~+ E+ g* q q
爱祖国情操的培养
, e* I5 ?* x2 B& G: H" T事实上
! \9 k. A @4 P! |! u7 @同学们一个月以来
$ i/ ~6 l7 H4 o2 d% H在教学区大声唱歌已经严重影响了我们的学习生活
) c* p* l. U. g* y7 D) V严重违背了我们的教学的目的
7 |) i. J: X' i2 U, t5 |! D3 L9 z" j 这是否可以理解为某种意义上道德素质的沦陷呢？我们不反对这些有意义的活动: ^* C+ n. N% Q+ z& ?7 N
但是得注意活动方式
; o; z7 z+ Q% g+ ]1 c/ d虽然学校没有指明学生在哪演练
) T( d' J2 ], H但是
5 D% H& J7 c" d2 B8 u; ^$ O也没指明不能在教学区演练是不是* E/ M' p' I# S; z; E0 f {% u) ^
我觉得既然要以学习为本
% \/ o. s7 C' e- Q% J8 v就应该阻止这些妨碍学习的事情7 A% t( Q: v) z' p
第三. {' c, R, x" V% b$ s5 `' u" ]
有了措施
7 Y$ g, {5 ? ?5 j! C1 e* l有了环境还不够8 e) o+ C2 x& p7 p
还需要去执行2 n5 @) i/ D( \# C( l) T5 `
否则7 Z5 P& `& o! S0 w( p! D% P: ?; {/ d
就是一纸空文
2 r; E, o8 q5 L7 F# z* G& g 于是我提出一个口号“执行力是关键”7 ]6 u; c0 b9 E
我们不乏规章制度
! B" |' B7 L- B6 ?0 G我们不乏行政人员
% X, R2 T: ~0 l# v3 E但是问题依然存在/ E: g8 ?+ m4 S6 t+ w2 v
我想关键就是" M3 L7 N0 o: [ u
没有执行好; ~0 T5 l$ u! D' x, `
像提到的歌唱比赛! C0 r1 z" ^9 i2 C k
已经很多人反映5 ^ c, @- L0 l! h+ w# A" a/ v5 c9 @
但是没有回音- T" p3 X) \: q e% l& j0 _
这就是执行力不够
8 k2 x' F& e& k* O+ o: E3 y9 L D 学校一方面要严明军纪
( F7 C" }! o; ]6 }+ {4 D说一是一
/ l" y- C% A4 `- _0 A 另外还要注重团结同学
; S% b3 T& N b @# L1 }我觉得作为学校学院的领导们
) B- n/ n$ a/ O) L就应该深入学生当中% g$ k5 e+ H, j/ j, U3 T2 v
让大家感受到领导们治理学习的决心
/ u4 p/ m" F7 w2 p/ C! M; b体会到老师们关心同学的温暖4 e7 v0 X3 W9 v* {# P: C
这样
8 k* }/ [, f7 w$ y% X对于工作地开展有着巨大的推动作用
8 b& r H; B( f 如何创建一个团结和谐的局面
6 O2 O e: }* h3 W) I+ e我想我们应该培养核心3 M: Q% N$ H; |' Y3 c9 C
上面的亲民政策应该是首选3 U7 S8 s. {+ M% x2 {! Q
从学校校长到学院院长再到每个班级班长
- J' D& L, g, ?* k# h, _3 g4 F每个团体如果都有自己的核心. d5 e3 O" K3 Q+ p1 _- ~
那么一个强大的集体力量何愁不现
6 U# j7 k" N3 t" U! K0 Y- N一个活力四射的华侨大学何愁不蒸蒸日上呢？
6 @% ^( Q& u% b2 z3 l4 z; q+ C- Q因此
6 m/ e9 c2 y8 H) d; Q' a( ]在这里9 g b/ x' P! g7 r
总结四点：严明纪律；创造环境；培养核心；执行力是关键
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