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* p/ M. g% n( @. T9 G& l! w
* m5 F" x% X3 ]4 [" O) @( Y 近日/ T- C/ E% ?$ b' z3 \5 D+ `
学校主页上公布了成立“华侨大学哲学研究所”的消息；同时校办主页发布了人文与公共管理学院的人事任免消息 % {) N9 ?% w }6 E* a2 |: `
以及考虑到前段时间& ~6 _5 u0 Q9 t( M1 D4 U0 }
学校成立的“华侨华人资料中心”及其人事的消息
+ z! k8 [( g$ U: B* x( z; a3 l: R本人有如下的一些感受
6 O1 [8 c4 a3 }$ s3 K 人文与公共管理学院
8 _. q, W! f( m; L- l- v近年在学术研究$ @5 t% z0 F# z, Q
学科建设/ x4 I: T0 Z) k: C7 S1 y. t& }
对外交流等方面的成就
6 c0 z! [9 T: l着实是其他人文社会科学类学院的榜样
: I9 _2 r$ O3 y' @（1）学校成立的许多科研院、所
) ?5 r) F9 x2 j# N9 V, l1 V- F% k是建设教学研究型大学的必然举措
. |/ s9 G1 V- F# j* f此外
& @* R- F, N% r对鼓励学者' C% I) M8 F' w/ _* I" U
打造学术研究的团队也是一个好事 E7 J) B5 G) @8 `: |! }
自然
5 D$ ?0 H; m5 u成立诸多的研究所
* u+ n$ s7 V7 V& Q6 E4 [* J可以打造以所长为带头人的学术梯队
. H$ G6 e$ \0 v- C& ]% Q也可以有效解决权力的分配问题
: k9 {/ y) _8 z避免有些领导大权在握
4 R% V2 {% f, l! H" W一毛钱的权力都不下放
' m0 E) d2 w6 m p一言堂1 i6 a: B4 q: X$ @% Q
学术独霸的局面% n! V& E; {' h9 o
比如3 L7 a. N1 @2 C& ~3 B2 h; r8 S
很多学院都有设立很多的研究所- s1 u$ L* u% N) x2 p2 V1 u
（2）同样. ? H5 a2 [* u& Q/ w4 o; ^
我也想起了某些个学院的情况
& }. W( T. w, W; j几乎所有的研究机构
9 V2 U7 z, b' F5 c* p都是一个人担当老大1 ?* h7 p: p1 j* m0 C9 b2 l: q
大权在握
8 J1 ~0 p, X; Z7 x: M 很多其他的老师着实发挥不了积极性9 C2 E- H5 k7 v9 }+ i# Q6 O* v
也不利于学科建设的发展
- u* I$ b, s" {5 x+ T* K毕竟一个人5 u0 n# r T% E
怎么可以承担所有科研机构的工作呢
4 A7 z! C2 k% l, a3 w还所长呢
+ p, m& f' ~9 b* B为何不充当“行政服务”的角色
" w* v0 \( H# i为那些各自有专业特色的研究机构
1 w# n( |* N) V0 a提供行政服务% a& r; [7 k# |! x$ O# r6 C. g
有利于学术研究的多元化
/ P; _7 |% ]. ]4 H5 U* r" z学科建设的多元性
& I" Z: C1 z; ^; `
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