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/ V" ~, q# ]* u# p+ N
近日
, r/ V* z" E+ G4 c! _( [学校主页上公布了成立“华侨大学哲学研究所”的消息；同时校办主页发布了人文与公共管理学院的人事任免消息
# C2 m& i. r& w8 c' f6 }以及考虑到前段时间
6 ^2 p% e2 I6 C4 e学校成立的“华侨华人资料中心”及其人事的消息
# L* ]+ V: m& N) l5 l本人有如下的一些感受+ q) M3 s& n! J7 k- V: K8 ^
人文与公共管理学院
. U2 _& ^ D9 u近年在学术研究8 a. g7 d$ D! m- n p
学科建设* ^* K. g. h- o" b4 H( i- G# h2 s
对外交流等方面的成就# d& r* O, u8 X1 ^1 a- s
着实是其他人文社会科学类学院的榜样
, E Y! ]' }, n8 O（1）学校成立的许多科研院、所
! @; Z' {8 D/ Q: r是建设教学研究型大学的必然举措% n) ~" T+ U1 S) V0 B
此外" A* Z' ?2 ^ O7 ?' A% n- ^$ j
对鼓励学者
, \. d2 `& L) L打造学术研究的团队也是一个好事
* g! U- Z6 X3 ^6 C 自然8 a1 c. b; }9 m/ f, z! n4 a
成立诸多的研究所, D, g3 k* A' n7 P4 w. A
可以打造以所长为带头人的学术梯队 e ?4 m/ l/ Y7 H/ D) j! q
也可以有效解决权力的分配问题7 I1 a# M. T% b6 U
避免有些领导大权在握
! @! W; G) g9 Y/ A一毛钱的权力都不下放
# x/ _0 T5 {% s一言堂$ w L: Q' t/ n$ J; _$ d/ }2 @, X# i
学术独霸的局面/ p( _5 s# e' D( l* L" b* C
比如. s2 ?3 ?6 I. Z2 c( b0 H4 v
很多学院都有设立很多的研究所
% G6 a% A$ q, K7 `8 I1 T- ~（2）同样
5 z$ h+ ~+ u& y7 |; w6 V @我也想起了某些个学院的情况
' }, G$ L6 O# J- I# J0 R5 N. I几乎所有的研究机构2 M* j1 p; o' ]
都是一个人担当老大
8 |* j+ G, u) _2 \9 T2 p, l1 _大权在握# q U1 a; o8 T3 B
很多其他的老师着实发挥不了积极性! ?, |9 n+ o2 F* u% D, O
也不利于学科建设的发展$ g% G$ [) c' p- Q
毕竟一个人. U3 |) f! X z$ |5 ?5 z. Z
怎么可以承担所有科研机构的工作呢
+ u! K$ G. d6 }( C0 S. _. ]还所长呢 K' s1 s1 A9 v' I d! L, B) r1 Q
为何不充当“行政服务”的角色/ f: u* r" q7 D+ G( V# H
为那些各自有专业特色的研究机构" L1 u- R. T _3 H9 G
提供行政服务- i, g7 l7 N1 a. s9 A& Z; I
有利于学术研究的多元化3 {+ t* t* Z" l$ c/ r+ d% l& C. H" I1 Y
学科建设的多元性7 X# e1 c q4 J4 X
, {, X4 U) @8 R
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