 | 这道题考验的其实是表达能力
D4 w3 J2 }6 n, S; |" J6 t恩) `5 k( R+ c+ z+ i3 }1 }1 E
这是难不倒我的2 C. z9 J# B q2 k9 \7 A/ H/ ~' Z
2 F, n* ^3 z6 R ^% O8 }
我们分别假设& o; g$ w* W- O' N& t; W/ @
两男分别为甲A
6 j0 i: c$ c1 q+ H) v) q乙A
6 h' e! F, K/ O9 f0 p' Z& m两女分别为甲B
5 O( E& Y: ?7 k }( t) z# ~, z5 V乙B' A5 r- ^, y5 P3 l* c7 l
相信大家已经看出我这样的假设的用意了- J2 z B# V* T) t7 z/ O
没错
1 P- f1 ~! s6 t" w# {& s就是为了制造等一下诸如“甲A干了甲B的B”这样绕口的句子而准备的, _, P6 ]% R1 ^- {8 s* [5 R$ @
; L/ ^9 E) _* _8 p! G% [好& R+ [4 T$ @# _( ^' ?
我们开始解答9 l! D2 t- ~( ^5 \
首先
, D% i, a. D* S( U3 [% G甲A
6 x2 @1 i- F8 D/ h$ q2 }; b同时戴着两个套+ _& a5 I* {: _7 k5 P
跟甲B恩哼恩哼一番
* [* Z$ g# \5 ^9 y/ `2 n& o& E/ q v; ~ 由于戴着两个套
- w5 y4 N3 ]0 M0 Q时间可能会比较持久一点
" s- ^, Y y( p/ f借着这个时间3 w0 L1 w |# X8 T
我喝口水先
& x4 N$ O( F, h( l 紧接着
* R0 A5 Q+ t# F7 q7 m+ `& z甲A拔出贴身的套
/ F9 C; w% z6 V% Y6 M外面的套就直接留甲B B里了
/ `8 ]9 M K' C! [/ g) C& i 再干一次乙B的B
- W. ~. w; t v3 _恩( |0 M* R0 ^4 @$ n
甲A真忙" ^9 d( M3 s6 ~2 m
这样完了以后4 h- m, C+ A V# R0 e
甲A就可以谢幕领工钱了
3 b3 {$ b7 y1 e$ Y 如果他演的是无码戏
. z% ]' O ^ @% k/ D7 a那么他可能可以多领一点6 F$ g) M ?- y* A& j: Q
" O. v/ M+ v3 M% ~然后乙A就套着留在甲B身上的套再次满足甲B
% `8 F! k) E k8 z6 u紧接着把甲A弄过乙B的套套外面
3 q" X- D& H8 S& Q$ Q他也戴着两个套打了一场持久战, x& c, O- |1 u, M/ _; Z
到此7 j1 w5 @4 _. f$ _* B
解说就全部结束了
: Z2 n) ~( o; z! _ 总之- Z( b) k' r3 e: H; l
这是一部多P题材的教育片 x; _/ z- \5 F$ Q* v1 L& w! g
启蒙片
' ]& Z$ T! u2 e 我力求到位
; }/ b7 \+ ~% K) i+ A2 B5 \透彻& q# v& |7 I6 |# D1 O
深刻的解说& x* }7 y( b# S2 _/ B
希望大家听懂了…………2 H' T) I; c, f+ e3 F' i
! b0 L) E4 X8 k4 J! l6 `0 c1 d6 E! h2 W) V* A5 K6 F, n. m1 h
| |