由风光女秘书反思高校评估

! P( |. c6 `: f

- G' r/ J3 s' s  }7 g5 Z" @) ]3 n
8 j& q9 t: X" i: N
7 t, Y& p7 f3 p" [$ b1 X# r0 ?1 g& o6 w& w: m7 h9 v
据东方网报道 : T" @* A. ^  L3 D% Z) J( P- W4 V
广西师大校长、副校长等6名校领导迎接教育部评估专家组袁秘书
! Z" b& v  A$ M$ ?并与她合影7 {+ N, l/ M1 @
    这张照片近日引起热议% x9 P  C8 s0 O1 j
网友称“这说明评估专家组拥有至高的、不容置疑的权力”! \: _; S. n) f5 y
    专家组负责人则辩称
9 d5 M8 [* ]/ Q这说明广西师大重视评估工作2 Q% R) h9 [6 w) s# k8 ?2 P
     2 c: @* ]4 _! A# p/ Y# w) f/ R- G8 P
网友们搜索发现
# v5 \0 U7 w# Y/ i/ f2 o! Y袁秘书的真实身份是湖南师大教务处一个普通科员
7 F8 T- p% X9 W& k; v" ~系借用到教育部工作
# ]  e' A4 W& Q2 y& _而且9 `8 V% s$ o& ?9 ^
与6个校领导单独合影的
/ N$ n: q# j- F! f6 P还有另一个女秘书
2 y. |- r% y/ l以及评估专家组的每一名成员
2 k- ?: s3 }5 w    这未免有点令人看不懂了----原本一张集体合影就可以解决的问题
& O5 r& h; Q6 [有必要搞得如此繁琐吗？难道只有如此! ]/ B% G) h: H, f& \
才能显示出“重视评估工作”的诚意？
- [& v& y# u4 N$ x. v8 K& `( F- m: o" }- j
正所谓“上有所好
, O0 g$ W% U, G* w下必甚焉”0 t: Z/ C5 H- v9 O3 x7 I+ r
有了如此“重视”专家组的领导2 g' r) n) p0 h& M
可想而知5 b& z/ N: Q! g! ^
所有师生将会面临怎样巨大的压力7 S% ]( F: Q! T6 F9 k3 M
     
% a4 P* m  g* J% p* a3 s( n; [% D9 J! e# Q3 b2 v. X: |
前不久
9 X) J: x; T! O4 }9 y+ U中国人民大学校长纪宝成对高校评估提出猛烈的批评
" z+ R. |* J1 h- [3 o# \9 L, S他列举了高校评估的“三宗罪”：评估太多太滥；评估体系方法单一；评估造假: o, I& ?" _4 K* n
敷衍了事( Z4 H  J  e3 M1 ^2 [( ^; A2 N
    此次事件无疑为这种判断增添了最新的注脚
6 ^+ w9 u& w, I; C3 ~5 C) x; O; h7 }     8 b' z& s- F! Y+ s! L- c

  R5 O$ f/ u0 ^  o3 Q校长们几近献媚的热情不由得让人感慨万千
( t3 Q+ L" X! U/ V8 S2 }+ G而这一切毫无疑问源自于学校行政化
: }4 z( J& y$ M9 s    长期以来
- L- m# E: z- H大学校长都被看作是一种行政职务
' O( L- C0 r4 O* B3 Q! y对他们来说
6 k# n, Y! g2 g2 i* |' R8 X高校评估自然是一项重要的“政绩”+ h, _/ L! z; o8 _) C$ I% i& x
    由于校长的行政职务是由上级任命的5 Y- A6 |, l, Q2 l* ^1 B% `
因此决定其前途命运的往往不是自身专业能力和管理水平! l6 e( M( n2 t
而是如何让上级领导满意
% R' c4 s8 u# ~; Y# z    于是
: ?/ C+ K+ @8 S8 T! T大学领导们对专家组的诚惶诚恐也就不难理解
9 j+ q' F. V+ i    把校长混同于普通官员# A& ?0 M0 N& q% }; W+ ?) w% Q% K
在强调校长“官员”价值的同时
( N0 {1 a% F" G6 J# d/ h* e) w! g必然弱化其自身的专业价值2 \# |4 b/ P% {! c4 Q$ @2 D# v
难免引起学校管理向权力“献媚”# `# c3 q) ~( p1 a
     
; _- I: i$ q* m5 \9 J5 H2 Y. }# ~( s$ j  m
是全面反思一下高校评估的时候了----评估之所以怨声载道  V6 `' E, ]  x3 [! E7 _
一方面是因为评估本身存在着某些问题: X4 j! I* u( ]0 p; ^8 L% x
给学校带来了压力；另一方面则是校长无奈“媚上”而主动自我加压
, i9 |8 J8 x3 l* I: J7 L8 A    破解高校评估困局1 D- M& Y& M+ w0 n
不仅需要改革评估过程中的现有弊病
8 j" D/ S  h+ r! k: M# b: Y% b更关键的是
! B/ ^' {2 U: f0 s, t应当促进“行政校长”向“职业校长”的过渡和转变
9 S- g, H0 Q+ `7 E# |9 `* x    只有当校长真正摆脱了“官员”的身份; V- u3 X( u( r5 O1 ~
面对专家组" @, V" G- P+ V' N
大学才能展示出其应有的独立与尊严
* a" l4 V$ G2 A' @* W0 y     
$ ]& [* Y+ @; J: J# T联系到咱们学校的教学质量
5 b5 p- C7 x7 n与她所获得的教学评估优秀. m* X0 a# `$ @, X( l
不能不让人对教学评估真实性
6 R3 J( E" g4 [+ U2 ^) H. l公平性质疑！！！！
* ^# C) J8 J+ y$ o  c0 v0 E* s' Y. b; T$ T7 V

广西师大!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ) |( t* N2 l- D  R& ~) V; V) e8 [7 |
5 U2 N0 |& m8 c5 j- H

在中国的政治领域,秘书一直占据着一个特殊的地位,打个不恰当的比喻,很像以前的近侍,可大可小,而且举足轻重 - Y# g6 u: m& y
至于评估,完全是政治游戏' _" h* p! C7 c

; ?$ [, d& N4 p! ?: ~

哎6 V) }7 i+ K' v( Q
世道啊世道 / C. V% j1 G, h1 ~  @  p- t# I; g: z
    % r& r5 g6 ?( d& R1 D  |+ }
   
! s# g% l: J) _$ U3 w  `1 ]    9 s( p2 o: B7 l0 P, D. i3 h
    8 @' ]8 R  O4 k8 z& f
   
7 T( r" B) E+ r! U; y9 K5 y! `* f8 V& h5 F( f

7 y% C! \9 n+ E) `" B- ~/ B 6 r- t; T4 l; ]% }0 F

晕 都什么年代了还相信评估 . q& O- v% M: d: s3 T* X' p
华大都快升本一了0 \6 W4 P  L7 }  M' z
看起来还不如本三的诚毅
. I# E. K9 `6 [0 k
- h$ o3 X/ ~% B. p7 U/ g- F4 e
" }0 r( M, h. j+ \8 ~; \& Y, P

没感觉
' K' Q5 k* P" R从小到大那么多评估
' S5 l6 u" H1 T( L# P/ o$ x  }, I, t" d究竟有多少猫腻能说得清的？哪次上级来了不要小心候着阿
# z7 p; x. H5 D, d( }+ {( l
3 h! T" ]* F$ ~) n
; e5 A# k$ P. F/ }! y: w

我要看女秘书的照片！！！
! h  ~4 G  u0 T2 k% [% E& ?" K) ^- k4 \+ |" X! |

( z6 M, v  A/ q$ u7 \

这也不能怪学校 - e3 m$ l' F7 M: D- h, K
没办法的* v4 t2 m. C' f3 x  G) s

" R0 i; P" L; Q: T

还好我们还没有被列为四等人,不必去做几辈子的奴隶,还有蛮多的自由
7 U- o- O; C4 u" J- W* P
. J/ [$ D" C% a# B, a6 L

好像某个学院也在搞什么评估评估的！
% B9 h) R* w' e: @7 C中国人有的时候很无聊 很讨厌
6 T5 _6 R% b1 P. f% n' ~& \! a! k7 A8 g( P, J8 C9 x( q

: t& a& Q( b: O' s) P$ }