由风光女秘书反思高校评估

& C  x& g. v+ _  c5 [: U$ ]4 {( p. F& c* Q8 K( D) n
4 |. z) F! t" \, N  W
) d, F5 l" S1 S- ^0 J% L: e
  v0 [0 \& d% g7 P
据东方网报道 5 a! N  m+ d7 ^* q  n5 |0 O6 o
广西师大校长、副校长等6名校领导迎接教育部评估专家组袁秘书& p5 p7 y2 Y; z- t: _; t
并与她合影
6 c+ t- M0 j  m, x1 y    这张照片近日引起热议
0 i& K: s' |) |网友称“这说明评估专家组拥有至高的、不容置疑的权力”' [$ s/ [& L) d. f
    专家组负责人则辩称
: g, |1 C6 w: u* c( P" j, p这说明广西师大重视评估工作& @3 ?1 ?( J1 b1 e
     
/ o. Y; w3 |- M3 I: v$ R2 D3 S) X网友们搜索发现1 G  b8 y  b& O( Q; R
袁秘书的真实身份是湖南师大教务处一个普通科员- k( y$ Y3 g- [& E' Z# E- V- S& D
系借用到教育部工作
/ N0 m# V' J, T' A: a/ D/ {9 w而且
! L0 X' x! a8 o与6个校领导单独合影的) ]' R' Q+ u1 W) j) q+ R( a
还有另一个女秘书
2 d4 I: L# V& J( G# S: i以及评估专家组的每一名成员* z* s/ s" U% R1 o2 O4 g
    这未免有点令人看不懂了----原本一张集体合影就可以解决的问题
4 f, u! z3 J+ W" l& T, S4 U9 D有必要搞得如此繁琐吗？难道只有如此; w! o- S6 U, k% e  [" j
才能显示出“重视评估工作”的诚意？ ) N9 S/ o7 w7 Q1 S4 y* L' l9 Q

) v" \% U5 P8 i4 D/ x正所谓“上有所好
; C- {5 O' C" c4 K9 y% z下必甚焉”* o  D* s* Y7 {+ L& ]
有了如此“重视”专家组的领导8 q4 R/ o: ]; [5 p
可想而知
1 j9 I" s- I( ]& e' [/ p所有师生将会面临怎样巨大的压力; n8 c% h6 j$ U5 q! Z
     7 \, l7 G/ C0 K6 G
" v* Z' B0 g; @3 o. |
前不久
4 j% m0 H  I+ Q* ^4 Q# a3 b中国人民大学校长纪宝成对高校评估提出猛烈的批评
# M/ e/ E: `7 R% j9 B8 X5 {他列举了高校评估的“三宗罪”：评估太多太滥；评估体系方法单一；评估造假
" d9 q& }8 B  j8 I2 w. ^敷衍了事$ G0 ~& K: a! v' ]" m/ z
    此次事件无疑为这种判断增添了最新的注脚  a! V. C+ _0 q8 e7 z8 Y
     * z7 }8 N2 s( x: u, E
" e! I0 p7 [2 e5 S# l! q3 @
校长们几近献媚的热情不由得让人感慨万千
) r5 }$ T' L/ R; t4 m9 [而这一切毫无疑问源自于学校行政化
- ~/ V. ?. j# F5 P  _. [    长期以来3 k3 e" S" k( Z6 `
大学校长都被看作是一种行政职务
- p" a1 z! ?( s3 z7 f对他们来说. A7 p7 |8 n9 P6 |3 [* |6 q7 r
高校评估自然是一项重要的“政绩”  Y+ Z( d5 \4 o& s( g
    由于校长的行政职务是由上级任命的
. |: E. ?/ g# H0 H+ ^: r- @4 H因此决定其前途命运的往往不是自身专业能力和管理水平. @! R/ ^1 ^/ ~9 ~( S3 {6 \+ P
而是如何让上级领导满意9 {: U6 c+ v- }* h
    于是* e' m: G4 t+ O
大学领导们对专家组的诚惶诚恐也就不难理解0 G* K, E1 H% c- |
    把校长混同于普通官员( E+ G- P+ a" ~% |' F+ `4 M3 t$ w! ?
在强调校长“官员”价值的同时
$ k8 h. ^( D8 t7 D% C: K( z: F必然弱化其自身的专业价值
2 D" ~" q6 l) B  k难免引起学校管理向权力“献媚”" o7 ~2 o  g" [6 `
     
4 J3 y0 `6 ?  H8 Y( A7 p, J7 C" K' Z: W' T6 X  R5 K7 |- P6 g
是全面反思一下高校评估的时候了----评估之所以怨声载道
/ K) \6 C) z: V% y一方面是因为评估本身存在着某些问题5 a" M( Q" s  b" r- _: o. \8 c7 o
给学校带来了压力；另一方面则是校长无奈“媚上”而主动自我加压
; g7 T* y7 Y: e  S6 F! I0 M; U    破解高校评估困局
; ?* f6 U5 F/ z不仅需要改革评估过程中的现有弊病
! W! a! h- T* L2 ^" U更关键的是
/ W4 i% a2 k& c8 {! R; ?应当促进“行政校长”向“职业校长”的过渡和转变8 p/ L8 _- v# h9 s
    只有当校长真正摆脱了“官员”的身份; t% e4 j; b" x2 p- `: ^
面对专家组
, E+ S% b, P5 ?9 G6 t大学才能展示出其应有的独立与尊严
% r& R# c/ v8 F' @1 \( U     9 W3 U' k3 o1 \# D; r: p
联系到咱们学校的教学质量' K3 W, E3 L& A! u; ~
与她所获得的教学评估优秀
' w  a0 K! @7 |, d不能不让人对教学评估真实性
3 D7 d4 f1 @! J, }0 f. d2 S! e公平性质疑！！！！! P! ]+ z1 n+ j/ V

6 _' z, ^8 }# s! {9 ~. b7 p

广西师大!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
$ ?3 q7 D" C( c% W3 g, a3 z& P: z

在中国的政治领域,秘书一直占据着一个特殊的地位,打个不恰当的比喻,很像以前的近侍,可大可小,而且举足轻重   Q- z1 n5 u: ~4 {  n2 E; }
至于评估,完全是政治游戏0 l! S- }* h/ u

% W1 A# `$ t+ Z4 J4 ?

哎
5 H2 p$ H# o' a2 Z$ q7 |世道啊世道 3 m( d3 d. z6 F/ c4 c* _1 R. w
   
, V& H. v, O% F  H7 T   
! t/ O* t, [) t" c3 b   
7 T- i0 x' N) K/ j    ) M  ^& S" T  O1 Z
    5 w9 S/ I: M; ^1 o( v' _* ^# X
7 N0 a# k; V, }5 t  N
+ @6 L4 L0 C8 d/ O$ L
* u/ R- {3 Z( l8 o

晕 都什么年代了还相信评估
! e$ v- k8 p1 V) m2 z9 s1 ?  i1 \华大都快升本一了5 [$ s+ _0 `/ ]& ~# B" b
看起来还不如本三的诚毅$ m1 f* m2 R4 w1 l2 T, X
9 W+ R" H3 \  h# n) B, J

2 b1 P1 G0 T% W) v( S) |

没感觉
' G) s; W) G. d) }7 _* D0 W从小到大那么多评估 + |& S# T" X7 {9 w) P( @! O: }
究竟有多少猫腻能说得清的？哪次上级来了不要小心候着阿
( \2 ?# C  f% V! ?* I  X% V% Y: F4 B- ?5 W5 o: b* C

1 r9 r  F4 L4 Z/ K

我要看女秘书的照片！！！
4 [/ t) H& z: I8 `# z$ V5 v( Z1 {# m2 q5 R7 @" Z: e9 }
5 |; H" y1 j/ t, @0 S/ O

这也不能怪学校
0 t; k' t4 `( ]: G$ L7 L7 \' s) l! j没办法的
& O# V" F  C3 \: p
# L4 l! |& Z0 G" J- O8 v

还好我们还没有被列为四等人,不必去做几辈子的奴隶,还有蛮多的自由
1 z8 |( I0 h4 c' z/ S5 i  W$ O0 B. v1 G! t

好像某个学院也在搞什么评估评估的！ 7 s5 z/ [2 M: y% z9 ~" t; ?
中国人有的时候很无聊 很讨厌
4 \! x8 a& D& C2 L: M
& r' Q; b1 i9 v7 M1 E: d& X' M! J: A2 q3 G* |. R, Y1 E. q& I