 | 引用:; J4 |% c- v) \. y; g
---《新华日报》1945年7月4日 * O) E1 X l, n) h
民主颂--献给美国的独立纪念日:从年幼的时候起! \5 X, c! Z% ~$ |8 F4 _
我们就觉得美国是个特别可亲的国家
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8 ?( l4 e' y4 I9 T+ ]" t6 P3 j
: t5 N: |+ F6 K. a N9 a 我们相信
5 e' C4 n/ l: i$ }9 I这该不单因 为她没有强占过中国的土地
, J; w! x: @3 [2 g; A# R她也没对中国发动过侵略性的战争;更基本地说 ( s0 e5 o3 K- u+ L6 u
1 w" M1 v: d2 u+ ?0 U' w0 U; h
- J# p. |+ B* q1 k中国人对 美国的好感7 P9 M8 S" k# L/ A1 I6 G/ e3 x) {$ G
是发源于从 美国国民性中发散出来的民主的风度8 i4 L9 N0 y, h$ z
博大的心怀...但是7 K! G3 G3 Y& U' o* w
在这
% e; [; i" G$ |; M7 P
& G( g, L9 I6 N: q9 a一切之前
" m8 D1 \6 {$ b1 V之上! ]. F. b! S( o
美国 在民主政治上对落后的中国 做了一个示范的先驱# q% |* X3 `, q
教育了中国人学习华盛顿、学
4 C5 K+ N% ^' V5 C% o2 ~* i. T
' p- g1 |) Z; S" B: m习林肯( \$ ]0 N1 B- I2 S. e2 L
学习杰弗逊/ @" b9 i. K% a( l% d
使我们懂得了 建立一个民主自由的中国 需要大胆、公正、诚实
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/ S" a$ g* Y: r1 j) h0 \) ]- X9 y% z) Y; ~# E5 v
---《新华日报》1943年7月4日 , o# D+ ^/ A' X: u' R
七月四日万岁!民主的美国万岁!中国的独立战争和民主运动万岁!打倒日本帝国主义! # a) w4 r( O% v) Y3 X4 H+ L
! M. t3 ?, k: Z" i7 m
---《新华日报》1944年7月4日
3 w. r% P( L8 B5 K8 r杰斐逊的民主精神孕育了两个世纪以来的美国民主政治
) T, P. [' F o" C0 M, M6 A杰斐逊的民主精神也推进和教育 了整个人类的
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j$ {8 i% w9 e. V+ Z历史行进
$ Z: |9 {+ Q. w/ b
9 H# M! q0 a, y8 b& M7 Q9 y5 A# b: t8 c$ Q
---《新华日报》1945年4月13日
' O3 y! z1 M; R" Q. b! ?不论程度之深浅8 z, a* ~6 n$ B& s3 V
美国是始终保有一种传统精神的国家
% a% T3 S! T* \7 q- ?8 n那传统就是民主
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1 X2 M6 O y- {5 a" ^- I8 e# s7 _' s5 T
---《新华日报》1943年4月15日
( T: m! k4 J: B 一个平凡而又不平凡的新闻:据说美国在马绍尔战场协助土人实行民主
# G; l$ |5 ?% J6 p# A8 V- t让他们自己选举 行政官
9 I+ w/ p b5 R0 C i2 O! g# O K2 p + Q# R& s+ u. _# G3 g# _ y
+ c' R4 S T! R/ H
这是很平凡的 事:从民主的美国来说
4 x8 @8 y- | ]3 Y+ n9 R正应当如此7 ], o5 `( a% e c- \% }6 t0 T/ ]
这也是不平凡的事:从不民主或尚未民主的国家来 7 m8 l) f8 J' u0 a! W. o) Y# p; K
& |8 a' h) `# @$ I: E看
" U* h& h+ _8 b7 |觉得新奇、觉得刺 耳、觉得不平凡
^1 F) O3 v4 E: u8 W$ e8 E ' H( v4 p6 i6 _
, Q' q& F) |- r3 E- w/ i. _---《新华日报》1944年10月3日 8 }' t9 E# d$ Y' x5 Z$ w
我们尊重并且愿意接受美国朋友善意的批评和建议
& L' B/ ^9 P, G$ K- l2 k' G正如我们对孤立主义提出批评
, T- F$ c- }4 V& {% {应受 到尊重一样% C; J7 A7 f4 P* j
9 v, c7 | G# x8 L$ F- h2 N) v' w; l7 u" _1 x$ p4 t
这也是从彼 此激励互求进步以加强两国人民的合作出发的
2 [1 p" `" R O 我们丝毫也不心存疑惧: p U4 A5 l- ^( \# O0 j* m' f
认为美国朋友的 批 $ L& g. m" E; _* N
& c( k0 a, P/ S4 V2 {. e' P8 I评是对中国内政的干 涉1 ~+ S; F: c. @$ N/ p# g k
( y& k/ N' u; |# g0 H0 C' Y) W. w4 l0 t# c
---《新华日报》1944年3月15日
6 j6 o- p4 O* r; b/ ]8 T& e如何使青年的思想和行动能有正当的发展...可分两种
6 k; W ~- l4 b. }9 N一种是主张思想统制3 Q. P8 |. O/ ^
这就是说 * Q% s9 ?8 I' X* V$ |2 e
把一定范围以 : o- q9 y, q6 v& A: O; @1 \. a; @# j% `
/ q' ?- E% Z0 v' v8 ?' l: C" Z6 C
内的思想: l( ^! o" Y! \3 _
灌输给青年# M4 L- C5 F( n% J
对于这种思想是没有怀疑和选择的余地的
) R! M+ h! R! m H ...另一种主张是思想自由: v; c& _. q/ L& ^3 b/ E' X
... 只 ' ]6 W6 x& G! w+ a1 U
7 f. a# @2 _5 o- ^
有自觉和自愿9 I9 w( p5 n) k. d. P3 n* ?% p: H1 I
才能产生心 悦诚服的信仰- y. D5 z+ ~7 ^& f6 P3 J% F- A
和惊天动地的创造活动
# v9 ~; ^9 {, _/ M% x ]9 c7 S 一般民众都是如此4 B2 d* ]* z/ C0 f
青年尤其是这 ; @/ ?0 ~, Z5 n6 A/ i
# n/ u% |8 [' r2 h; u l
样
& s& M' ?* j$ y+ \7 N! ]2 W 如果走相 反的道路
" e4 x" ^2 R4 Y% R" O则结果都是十 分可悲的
2 l0 J& h/ X! t8 H8 R$ i1 [ 有许多事实说明在强迫注入的训练之下8 @$ i: K* O5 `2 z- S
青年感到很
4 I& ^! q% ~* T2 D% @1 X; ]. y
A1 _- K! o `/ M Z大的痛苦...这种办法是 必须改正的% [8 {% c/ D1 }7 y! ` ?9 [
我们主张思想 应当是自由的# t, J$ ~ O" s6 ]" w
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" m0 m1 v2 j7 U---《新华日报》1941年6月2日
/ ^' s g0 B- s$ \统制思想
( M+ {# I* ]& d: a. X+ c! z7 V1 g0 h以求安于一尊;箝制言论+ R5 C# U) Y6 ]$ @7 C% B, o& y& z
以使莫敢予毒, \$ k: \) a2 |! G8 v, }
这是中国过去专制时代的愚民政策
6 `; V+ J- l, Z- ~% |" M这是欧洲中 9 c1 W- D" ^2 _# b. m2 Y Y( h
% }: D0 y2 l) U4 u古黑暗时代 的现象- y7 t- K# `8 m/ b d% C
这是法西斯主义的办法
8 I- v' A0 Q9 ?6 m9 O这是促使文化的倒退
' U3 q5 }1 a7 C5 y9 ?8 F决不适于今日民主的世界
, C1 I9 u% ]0 f$ d, ]1 s. z尤不 适 . v4 \# _, d) A( P
j# r* N5 ]2 X/ G7 w于必须力求进步的中 国...言论出版的自由: y7 u7 t( C; A3 M( B
是民主政治的基本要件
1 x. L- B5 v; j: j没有言论出版的自由便不可能有真
, m4 G P2 G, q! }9 k c( t* Y6 R7 s# u$ A$ O6 e
正的 民主
0 H) y5 X2 e- ?6 d2 S不民主便不能团结统 一
3 ^! a0 m. ]* d不能争取胜利
! X; s* I. X- M8 D, D: A& \8 `不能建国" u9 Z, s& i9 ^* r6 G" }- h; ]
也不能在战后的世界中享受永久和平的 2 l+ I4 s& I8 a$ S! e- }4 e0 h: W
6 B1 `% ~% g% D幸福...新闻自由 % G1 Q9 Q3 t, ^: S% B
是民主的标帜;没有新闻 自由
+ ~ H! s' j2 l7 ~5 | P便没有真正的民主
% A: C5 ]! c6 X, y 反之& Q3 P! H4 G" L/ J# O: Z8 G
民主自由是新闻自由的
J& P$ r3 K3 }* t }$ h7 H' b" P4 u$ ^/ P0 W& Z( |( F
基础
s+ N: x P9 {3 E" b; {" ]没有政治的民主而要得到 真正的新闻自由
# \7 W5 I' `3 X( \9 Q& }决不可 能4 G I4 Y& F' F: H' p
7 |$ j$ z$ w0 C. i
; D7 F9 z- c+ U5 y7 z
---《新华日报》1945年3月31日 * Z% Q4 ?8 m& `! Y
作统治者的喉舌, ]: y0 u) i3 M' t2 v6 ^; O+ r
看起来象自由了* ~. ~$ C c4 X; E2 B
但那自由也只限于豪奴、恶仆应得的"自由"
) P) k2 A4 d3 ] Z超出范 围就是不行的 . I: E- A! @" P: A9 X8 ?4 L
3 L; V. r3 x1 E: h2 l* U1 B. f: r) M3 a9 Z
也就是说 你尽可以有吆喝奴隶--人民大众的自由
, v$ s X& U/ [" y- L* I( q% [但对主子则必需奉命唯谨的
0 K7 y- ? w7 ^) I& [9 M毕恭毕敬' i4 ?6 E& b5 y
半点也 不
2 M$ M7 P$ T" Z* p$ W, g8 L
N+ [1 [; X6 }2 s; ?1 T: ^3 \敢自由, r7 i- Z% f! o" q; j, v( l
7 A, D9 v) e" a( z% K% Z' ^% K
$ g! I2 P( `% w+ G1 A---《新华日报》1946年9月1日
: Y! f8 t: G) J& S' _( ~. O要真正做到出版自由
1 t: ~- Z$ u+ Q必须彻底废除现行检查办法
3 [) v' o* e1 n3 @% D , J* @0 n; M, n4 m# N% R. Z, u* Z z& F
0 s3 j# u! N. K5 z; K
---《新华日报》1945年6月26日
( [! y, M& }- q为了国家利益和革命事业
# |& L% H& `9 q) @我们应该贡献出自己的一切
$ }/ C/ J/ P4 v7 Z0 R8 v 但这必须事先解决两个问题
* _0 i8 B% r. [) J2 W/ q第 一
6 k+ x# c5 Q j. g7 H8 J( {我们那样
, ]. ~' B2 u# M) N1 U" s
# [# W+ I( k/ x5 P& e) u0 u( S0 @牺牲自己是 真正为了国家和革命么?第二. h0 p0 y2 t# G: L7 S7 l
我们所有的一切是些什么?...一面说青年"根本不能谈民主 "
" T# M/ m" [$ }( a" [. K0 R9 a8 v+ P: i4 u5 b& d8 p/ a
; {% Z# a9 C& d$ B! b3 S
一面是叫青年 "必须牺牲 个人的自由"
& c5 V3 K5 w% l4 ]# h这就是在我们这个国度里对青年所施行的"标准"的"民主自由" 8 {2 v9 x% X+ x! S8 k$ D
7 U' j+ I& g* o' @) {" t
的教育...那 不过是为着要装装门面而 已
/ r- ]" y, b1 o) o9 m0 O
4 O6 p+ r5 r3 Z) [& v* ?
0 p% Z2 Z, S/ j( h6 O, m1 ^---《新华日报》1945年4月15日
; {' j5 `4 o& m3 T& w. ]5 r, Y"五四"运动以来三十年的中国史
3 Q1 \+ U4 V6 z$ s6 i/ V4 O& v就是学生爱国运动与人民自主运动密切结合的历史
5 ?. X! {( D" L( y# Z; z. I就 是学生运动充 ( w m! W9 K8 W% k
5 c+ X& X# F. {
作人动 的先锋和辅助军的历史9 l5 J) I8 y+ ]# n
在一代的时间内: H# X" D0 b) H( h
中国学生用自己的血、泪和汗写下了中国民族 民主运
8 v8 v, z `+ }+ O9 H v
6 ]+ Y9 m4 Y1 g2 X2 V9 m V& F动史上光辉的史 页
1 B: P4 M; y1 C; ` c% |也是世界革命史上特出的史页
! D9 u$ z+ j- l% V3 [8 E8 ?$ ^5 ? 事实证明:中国学生将一本过去传统的爱国精神7 _8 Z, h) ?: v0 A; g
5 x7 G! i" X3 _* W6 l! a8 ^" _+ A3 b8 x7 c8 N. B7 i( C1 v+ Q0 o& c
继续为自己祖国的独立自主 和民主自由而努力
/ P, E+ T" p7 N: d8 U( p1 @/ Y! g也就是为世界和平而努力/ j- ~, u! _' `, B2 n% I l) I" Q
* y# }7 {8 _2 @1 _7 p+ H% ~; g- E+ h1 E
* G# ?4 N9 P0 y( [0 K历史回顾!
, L8 V |2 j: l* h R' Z) m, N d0 `9 T
7 T3 U( r( { j9 a8 k- I
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