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$ u! [" n1 [/ B! z2 {: b5 \6 u) r; _# l. k. z1 n: K
$ G Y, q, _; P, S- _ 最近
4 t' ~, G' \$ j, p" L8 E华东政法大学的杨师群老师有点烦
2 i4 r* y, F* S5 l( z' y% [他被他的学生告到公安局* Z, i! z. \$ J- i0 @7 ]+ z
说他是反革命( I8 _8 g: h7 u3 q
而公安局已经立案& k! l% I2 G6 B2 s w
这样的严重的罪名
1 m& A( q. ^5 H+ G严重的事态# U d3 u- B3 _' }0 p8 _' \
无非是他在讲课的时候8 C& D( N. a8 M; l/ S
批评了中国文化
, z7 N& X( l! o/ G- P: [而且语涉政府) ?: ?6 C' v4 s' j8 s# s2 |
这年头
3 W: p8 h' j3 f! h8 C学生告老师. p) a/ P3 E+ S9 K; V1 z
从来不是个新鲜事1 N4 D4 F. t$ m3 M
老师上课稍有不慎
2 ]' ~/ w: g6 p$ A# J被哪个非常具有正义感的学生看不顺眼了
1 M8 ?& W- Y( O6 D6 T一个小报告打上去
5 \8 I+ ~8 ^; Y2 W* ^过两天
6 }! o, t! \" N# B3 m. g学校就要找你谈话了
2 B! a. Z* q! q g3 U 但直接将老师告到局子里
( Q1 V* N5 u# e8 h' y而且居然能让公安局立案侦办
: y# _1 J' T e2 R* O7 W好像还很少听说/ e" K$ {' U, S! J: }: V* q% \; B
学生能不能告老师?当然可以
+ b' F: Y* s" U" l1 K3 d 现在的老师
) x$ r- [4 ? E' f早就没了师道尊严6 N/ V% t# {$ N( L) H! ?0 m3 z
如果老师触犯了法律+ p" d6 E: J( i" D
做了类似收受贿赂
) j( r% g/ h5 @3 r r占女学生便宜的事
0 q% X; Q. C- E( X学生当然可以告
, }, `: [7 j( J3 |5 w5 ^3 ?& x; v而且应该告2 ]) S9 i9 v% v v! }
可惜
* s* L1 A( I1 _0 F, f# C9 ]) T& F纵观海内
' e' l! `. O" u w: {. D+ r学生告老师
$ s8 ^% Z& `9 ~; [, q5 V7 M还真的就不是这些事% |/ a, R; w& }, [1 ], V
我所在的人民大学一位着名的金融学教授0 ^+ S: ^9 h/ p2 Q* i1 K
涉嫌股市内幕交易6 P; x) \: O. ]# @6 {: O7 Q3 L' z
还是外面的股民嚷出来的
$ N% \* {0 E0 r- n学生
3 t/ {/ ]9 \4 \即便炒股的学生也一声不响
! f% g0 x6 [1 t; } t 看来
8 E1 o5 a1 }: m2 P9 q" I2 f# S我们的学生
" ?2 S8 N) p. _4 u! @对于教授们真刀实枪的不法之举: Q& d# R6 A. x( X$ N
都有较强的免疫能力
; T1 Y- B) N: I见怪不怪
* D& v# o3 \* X8 v) x9 P( Y就是喜欢让怪自己去败
7 ^) l7 n* p0 c& f p; i) ?+ V' a打死也不说$ O' F0 K6 g. J" F! K9 h* ^& y
同样8 V6 p6 B7 E z5 D3 @
对于那些内容陈旧
1 E; b" v& b+ a言语乏味
* q1 w( ~2 A6 C! W, N8 o3 |听了不惟没有任何收获
- |8 O4 A, u% a) y8 E' Q+ t* b纯属浪费时间的老师0 E, i/ W2 d. c
这些学生也相当有忍耐力' h s4 o4 P$ _# w3 r* X; j9 k
从来不想想这些老师才真的侵害了他们的权益
9 U7 J7 `7 y( P5 l既浪费他们的时间( F6 `5 N5 ]$ B, ]" W
也浪费他们的金钱(学费)/ \4 g4 ?( ^2 q, r( E$ N' C
反过来4 M+ ^, Q# R; y( e# s- B9 ?' T
一些学生的政治觉悟倒真是高
, j" I8 |; a9 x; A. {" Y: m3 ~2 b6 w对老师的言论
) ]8 l, @& X6 U: \- d$ u5 ]严格把关8 b J# H7 o( x9 G. D" E% \, a. ]
告了又告3 D5 h4 m& W' {7 G, ], `; q
这不2 X; }% J0 d; ?7 ]+ x* B
学生告老师的一幕
9 v9 f' L: ^& {# ]眼看就升级了2 j% w6 c) q: v+ }/ e
大概这些学生和立案的有关部门
5 X# T! p* \. f忘记了华东政法大学是一所大学5 k& V3 e$ ?" h. u# f; T1 ?
被人告发的老师
: d+ a/ z+ l" x9 v7 d# z0 p是在课堂上讲课! f* g; Y" C6 F* q8 {4 B; X
大学本应有学术自由这回事的
. H3 W3 k! c' t即便有些人心里对学术自由不以为然( O) S& S" L& O$ R8 ^# p8 u
但面上总得讲究一下
6 C6 `! f) j/ N, T/ ~( m) p 学生认为老师课上的讲的不对2 _9 R+ Z+ P( Q; {. U/ L" o! f
当然可以讨论5 F2 \. t' l% M. J
也应该鼓励学生讨论% p4 E0 G Z8 t. E' c
甚至当场批评老师的观点/ a5 c2 M8 t; I$ W
都无不可
! [" @* R# z; Q) Z 比如老师批评政府
) a& ^3 B$ i- N批评中国文化: K: }$ H8 A1 L$ e% M' s4 Z
你可以?卫政府- N/ B: A: m7 w4 I9 ?! g
?卫文化4 e* D$ _4 H8 u: t& y3 m0 T
怎样?卫都没问题
# i! s1 J$ ^! ~, a但因观点的不同+ B# n0 g; U m; h6 K7 |1 a f
把老师告到公安局
! B+ h/ m0 k9 M2 Y! V道理何在?而公安局竟然为此立案
, N& U$ Q% Z* a难道从此以后- O5 B" {* Y4 l# _4 B
大学的学术观点问题
: O- O4 ]9 f: k, E) b( _1 M要由警察来断吗?2 j2 ?: m. R' Z* G
我们曾经有过一个全民互告的时代
, W6 Q: d6 t7 e& r$ s儿子告老子3 j/ M' f: u7 u* f- N& H$ h
妻子告丈夫
! o+ M4 U" C3 a) i& d有密告
' D" W. z' K8 o# g8 b" V有明告
1 i4 t! w& r$ N或者批判大会上当众揭发的
; B1 U( G* Z; {, J4 N 据说) U+ T" C- A( }
这是对反革命分子最有威摄力的震撼
; i; L3 j2 Z5 e' H只要被批判者在家里甚至夫妻间床上讲的那点事被揭发出来9 \& l. s1 r- u) H
人的防线就一下子崩溃了
8 y1 _; {0 O" Y; b 当然
9 G9 Y. S. I; X/ m3 k也有很多人尚未变成反革命
% f& V8 G5 i& p/ r! C2 k经过觉悟特高的同事、同学、邻居$ ~. [1 }3 V! f
也包括学生和家人的告发% I6 B4 }) e0 z( h/ c% E3 |) {
最终变成反革命的$ m4 p* P4 o5 @6 ]9 m
这样的全民互告, h( `% ]# D1 x: \7 a1 A
并没有因为革命的结束而告终
/ C$ M8 r7 z B6 R# h+ S' D我刚到人民大学' v5 q; [3 J2 [" P- w' }
担任一个本科班的班主任的时候
3 X- U B, g! h' X2 ]领导告诉我
! H# \" ^2 L2 Q2 P2 q3 Y' X( V一定要在班里培养一些积极分子; ], ?9 T) J- p/ q1 X9 u. n
让他们随时把班里同学的情况定期向你汇报
7 f8 i+ B2 @4 e6 c% ]学生积极分子能汇报什么呢?无非是谁讲了什么话1 y0 m7 \, Z f( T# h% F' L8 z6 y) s
据说* Z g% v Y, w$ b' O' q2 V& O
这是一种约定俗成的学生管理方式
5 k3 w; O6 W: x4 w: b4 j/ o3 Q 我想
. f% D9 A8 b& M4 ]! _3 L大概就是这种管理方式
) E" ^: h" m/ J最终引导我们的学生把老师告到了局子里, B' t% h2 p: c: k2 ]1 ^5 T
我本来以为) D P4 ^- r# l7 v: z
文革结束以后
% ?6 n ~$ k; u' u, P _中国人因言而获罪的时代
' F, ~, _- M/ D/ z8 |, H已经过去了9 m8 q+ r* x4 z
只要不公然煽动推翻政府! G: W4 @( X: [* M1 y1 l
学术上有些不同意见' K0 I0 R, ]4 h2 C; u
不会再惹上官司$ ~, y( _$ q6 v# j! N: H
现在7 d2 C2 ]$ D: q l$ o) [7 C
我发现我实在太乐观了
m2 z& n$ C5 P' z3 v3 |完全低估了传统管理模式对学生和老师的影响力* c8 n' X4 P: b" X' j; z" g
即使在讲究和谐的今天6 `$ z( s- t1 ?* U3 e+ n/ k' T# }
在一个人们已经习惯了互相敌视* {, F! X c. t! o
互相告发的文化环境里
" B% Z: K9 U c" ~" z无论发生什么事情2 y$ K; |) j% o5 q+ q1 J9 A
都有可能
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% Z {# N8 h6 q: M; W1 V6 u) p/ I学术本身有它独立的尊严2 U6 C. t1 d/ a( A
这尊严不应该为任何政治目的: c6 E3 i% h8 ?) w+ ?0 m/ Z7 B
为任何利益让位妥协5 m9 A- r' S: S5 a$ I' M
; p7 e5 H0 O9 J8 F
" s. u. d5 X. f8 K
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