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在帖子被河蟹前留名 ) @9 j5 |- t3 N1 |$ R
7 B) h8 f/ m- h# k, C
- V6 z1 ` F; H. q+ q' l+ d, l
# T! {& h9 _/ e7 f
3 S8 m* h2 T# t 9 }. _# B, C5 _ n6 A2 w, c% P
5 r2 W7 G" ?" E( v! S; h, C. _ W9 Eps:这帖子不管真假肯定都会被删
, c0 d' w" J- m" V
+ C6 O; G7 J N( v/ c9 Y) K
7 N. S3 R: q# _7 X庆幸占到了第一页; F8 D5 V, k" \8 j
针对51L的回帖: d. _& f; c' ?! X0 c
我个人对“一直都潜水”这个ID的身份以及其公正性表示怀疑 v7 W& J& S2 I8 u! t6 T
原因有三：
$ {/ S& [! v8 H! y& ?! g1. 51L说显然对被打女生的情况十分了解/ {. l! R# x! n) C! ~2 Z
连被打女生的母亲要翻几座山、病例表上写了啥（也许不是病例表0 \3 F4 j+ C6 P; c+ E% {# w2 s
但是症状写的这么详细、专业
! {# r7 {7 I" M$ Z6 h很让人生疑啊）都了如指掌
$ M! D7 G' {. p9 s) V不是她本人, i9 j. _! Z2 d$ }3 O! d
那也应该是她的密友
+ w$ d4 V4 U* r如何确保公正性？! S6 }$ G s9 q6 f3 X! U: ?
2.碰巧路过6 X& O) E- N' T* p! ?* N6 p
还看到事件始末的人居然还常常在华大里面潜水$ P0 Y# r) Q8 K1 z2 C& U
这个概率有多少？当然从概率上这个可能性还是存在的& t8 [/ L( O L( G/ J. z, R$ f! ?; G
3.51L明显是站在被打女生的角度对事件进行解释
0 D' i& r/ Z* O$ R' T) k6 P51L说了“这时这位同学已经很激动了
+ b8 s S0 z3 E/ K& |. H所以可以想象她的情绪
9 g# F9 L9 R% ]; M8 {+ ~她哭着说了句难听但是又实在的话：要是你妈明天就死了
3 g \! w8 o' [那寄贺卡还有用吗？”这句话分析了女孩说心理; E7 x/ a+ R: G% J3 x
但对老师听到这句话的心理完全
3 M$ B1 Y- H3 Y8 d" E1 d51L则不做分析
( T7 z) E( l% H" A 显然
! b# e' D( A3 D, T( F4 x T51L只打算为女孩辩解+ `1 g# l2 |' T* d/ }# X
而非公正地描述事件经过4 a& G8 H0 t4 d* k# O% M5 _
) g! ?$ v2 Z& D. |4 Z! o9 h7 G
公正的描述应该是什么样的呢？应该是只对事件进行描述
! e) ]! U. S# |9 `& _不对事件进行任何推理4 O% s3 t4 [; U* ]
更不能将个人情感加进去; m) j: f+ j" T
我相信广的桑友想看的并不是这种经过“润色”的“小说”吧？
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4 i7 a$ y$ | H3 j7 ]6 D, _引用:- [9 G8 R+ Y& u. I2 U
6 A. Z7 r/ a. ^& s8 x- p S) U
一直都是潜水...) U+ d$ p5 t7 H5 m$ G$ z
但是碰巧今天的事情我知道...' |1 t( d9 n# n0 {+ H' f* e9 R
所以特地申请了帐号...
: v6 I* ], p7 ]8 k$ u2 I; ~8 J) C首先申明,我说的全是事实,不偏袒任何一方
3 `4 s( O* }* s* [: `以下是事情经过：1 e' ?6 v% V4 D+ o
这位同学给妈妈做了贺卡) a) A% o( p" {6 D
不知道是哪个环节的问题+ y r& J9 b f4 P
这个事情通知时信息出错
6 ]0 U4 k# a1 e7 X4 C: o告知的是所有的贺卡都要寄出去* x7 x+ V" k f& @% M6 o0 P
母亲节这个同学给妈妈打电话问她收到贺卡了没有
& z; Y* o( t& d' S妈妈说没有, q" Q7 n4 ^/ e2 [& ?: c
所以她给辅导员打电话5 d+ A/ T9 p$ s
得知贺卡还在他那里
; X6 ^8 P+ Z0 x" k* M! `2 T7 \2 Y这位同学很郁闷
, d; p' s& L$ o! u( l7 J不寄就算了
' _6 `0 l# a/ L: d$ ~2 i, V6 E% k0 Z居然没有给我退回来
6 R5 @5 A' q( @5 A. U. k3 |让我能在母亲节前即使寄给妈妈……（我知道的
, v% g* b7 y* \4 ^' D她以前家在丘陵地区
: d [! S/ A5 b/ u2 N每天她妈妈背她翻两座山头才可以到学校
+ Z) F6 S0 q' f4 A1 @所以对妈妈感情很深）
" R$ F6 W3 ?* p% ~% H5 K所以这位同学肯定很生气
% F& Y+ S) ~" C$ R: V不管做的好不好这是对妈××××心意6 s! f5 }! i" D
可以却被别人像垃圾一样放在那里" W+ g; s! X& O4 ~1 R. r/ f/ q+ _
所以今天早上他去找辅导员要回贺卡! p5 H/ Q; Y6 M& a1 s
期间情绪较激动
6 ~! f$ Z; G/ V/ ~' R: O* I但是至始至终没有一句言语攻击7 A: Z. t! F5 k" }
倒是这位老师插了一句进来：你××××贺卡就有那么重要？这时这位同学已经很激动了: e3 Y, t" t+ _1 O* ]( _1 f% ]
所以可以想象她的情绪; j% { R4 B# P+ j W0 [+ X C
她哭着说了句难听但是又实在的话：要是你妈明天就死了
6 r- R0 Q6 h9 c+ z8 n9 r% j那寄贺卡还有用吗？（大意就这样）…………接着那个老师扇了她一耳光（现在脸肿牙齿疼）7 j8 Y! f! ^* I; b/ i7 o/ j \
然后其他3个男老师没有拉打人者
8 E% Q8 k |3 Y! N; s却把这个女生手反过来（像抓犯人那样7 i) V6 Z" W( p' u9 K* q6 K6 U
并不像楼主说的绑）
/ Q- D( u% w5 i: M$ t8 j拖到了外面
! T; E2 f `& h3 o3 J5 p7 B后来情绪稳定后
+ K7 A- J$ [0 B- r这位同学很真诚的给老师道歉并鞠躬2 ]0 ^: l: i* \1 R+ N
而那位孙老师只是望着天花板说了句：不好意思7 P7 u/ s9 B# E$ \
后来院长出面! A5 ?( e0 m1 c2 V7 C/ E: B
给出了以下解决方案：4 L8 Z/ t( z) K( ]2 E1 Q: S
1、该老师给该同学真诚道歉（像女生那样鞠躬+ p" \# L# _4 t, O }
看着眼睛道歉）. q, A1 d W4 ]
2、该女生去医院的检查费用由该老师出（症状为偏头痛复发呕吐、耳鸣、脸肿牙齿疼）1 Y6 q; C3 l, t: W) S
以上全是事实
- u3 R8 j% ?* U4 z1 u以人格担保* V$ |; }/ {7 d0 ^( i) A$ Z7 H
无图但是有真相！！1 Y3 b% t5 L' R$ k/ @
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