 | : T x' k$ g) b- S3 l3 Q1 E! Q2 r
# p& X; D, u# t' u0 {* I
& G8 T7 v/ R8 I: @/ U% e “孙君芳老师打学生”此贴近日连番在华大上惊爆出现
- ^0 X7 ?, u$ e' Q+ e. h) q8 } L参与议论者纷纷( a) k/ @/ }2 ^+ S4 E+ i, U
本人未在现场
) T! L. }- p8 d; K/ j0 r但具体情况见当事人回复
6 h; t" z0 y/ m6 v0 S/ v8 k7 Y尚无较大争议7 ^; ?8 v. b, @# d- k
已基本清楚* B/ P" j; h. }. [6 e4 L+ U2 G
由此产生一个似曾相识的场景联想：
1 I5 q0 A6 t4 b- \" ?% z! f大家似乎都应该记得去年四月底我们的一位年幼的校友突然去世9 F4 q: U8 W3 D! ^
大家对校某单位义愤填膺、口诛笔伐$ n1 C( x8 `( m% k9 @) |# D- K* B% Z
其家长对华大更是不依不饶
5 I' H, W4 H* ~9 Q" t 但后面的司法鉴定结果# _$ V% Z- u9 F: N, |8 c
我们也有目共睹! G# {. x" ]1 L4 t/ u5 Z# D9 ?
打人者不对3 R5 A0 d/ V4 ~( N, ?# _. y
骂人者也实属不该9 N3 n; S4 b4 {8 ^; H
网上第一帖的LZ描述# e5 t& {5 T: `, g
与事件出入太大9 o3 B& h ]+ b6 h; U+ [
情绪甚浓9 k1 S" u; E6 `7 N5 ?; k+ h) K
有道听途说、添油加醋及唯恐天下不乱之心态$ `' ?6 y7 z# T2 _3 I
我们都很年轻, Y9 r1 |- n+ b2 V; x! X5 h/ X
其实华大也不老
# W2 H( `* N, d- P- y' O虽然最近在热热闹闹搞50周年校庆3 ]/ W0 W/ {# j% _+ t
在某件事上+ |0 t$ Y% e' o* C: S& l
我们个体都会冲动
: y6 Z g+ O3 v# J4 Y- F) [无可厚非! K* K+ h: |$ w, T; _6 e3 T
可集体冲动* E. }6 C" f( C$ s% @
就让人有点叹息了4 d! P+ |+ }, F; a, x, Y
“孙君芳老师打学生”/ K/ _8 D# Q! O& @# n9 [
后面附和者
8 a* x# }1 u. \; o6 d可能是对华大老师的一种情绪宣泄；“郑同学事件”后的附和- q6 s. {+ c3 k. A) t
可能是对华大某单位的长期不满* ?0 ~0 W% |+ ^1 U" x5 n3 A1 X
说白了4 t1 x$ ~& {2 @
大家关心的也许并不是当事人的具体真相. C, Q; G1 z! C: R# m [& @
而是“校生矛盾”下的个人情绪表达' r* l" ^) ~+ ^- }% C! P! ~ E& n
集体出现这种症状
+ o1 Y9 Z. j g+ Y) X7 `$ w* e是病态的
" v9 F8 y4 K* ^2 U9 m0 V 既没帮助到当事人3 b, w; Z, P0 U c
也把我们变成了非理性的附庸. o2 z/ ^6 J# f1 i6 \' ^$ e: c3 m7 C* ~
有一说一、有事说事
+ p9 c, W* m Q2 i$ V9 J何必拿着别人来说事呢
0 I) E& B( D) p8 }- a: W$ o3 ] 爱校就像爱故乡一样4 y _' t0 @8 @0 p, P
无论那个地方带给你多少的快乐或伤感7 f6 R% J b2 D+ V- N8 F
学着多包容吧- g) X! D7 ~) L; |7 d: s- y
况且我们大部分人在人生中无法选择第二次
' [9 k. m5 a) I/ J. T 华大也许真不是最好/ N5 P5 d8 t) f1 z9 @; ]3 H0 A4 w
但也许是你最有感情的8 n( j8 o3 ^: B8 `
而感情本来就不全是开心的成分
. R! m8 I7 T0 f( N6 j: q1 Y华大需要成长/ E, x$ R. t7 d4 b6 T
我们也需要! Z2 j& r) U, S/ c3 o" R
8 o& I' K2 ]; u$ X8 j4 Z, K
( [ B/ g" M: h2 C/ `# n5 |+ o1 j/ Q; p7 {. _
P. J0 g# y$ G1 d% }
| |
[复制链接]
