 | 引用:
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那是不是每个人都对批评和诋毁都有不同的标准和接受程度
- g$ K' N. w/ @7 q. S( E# z; J% B可不可以量化?如果一个有权利的人认为大部分人所说的批评是诋毁: W! R+ i4 V9 n! G1 F- F0 L
那怎么办?
' p5 |0 N0 a, J8 D! r" H; h不举例了
1 z5 L- i6 g, G. F5 s& `那位同学是××××党员的话就应该知道党史
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) t1 ^7 y: [ ~" y& R* S. u一说标准我就犯难了.) D; M' @" `8 ^4 p, T' R* P
$ H# W6 `& |. F: K, s, X' {3 q相当于解释LOGOS的内涵,真理的前提是规律存在,并且可以被人们认识.
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批评和诋毁我想就是认知的不同导致的.这样看来好象主观因素可以左右逻辑和存在.9 ?& \/ U! x' y& ]6 V
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那么,知识先验不先验已经不关键了,知识反过来依赖人的主观认知而存在了,这样以来,
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9 Q0 W+ [ r# J' b( |整个数学基础就可能被颠覆掉,知识的非理性导致连续和间断,极限和非极限无法统一.
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" ^7 V/ S) U& A" R所以,批评和诋毁参照的还是真理的存在和被认识方式.只要真理存在,批评和诋毁的标准就8 t" @" a8 j$ c' ]% K& U
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可以区分,人能不能认识到这一点是后话了,起码理念的那个相型世界存在% y2 l$ z& y3 d5 P. Z' n
现实世界怎么样' R" N/ E' Q# ]6 |& M3 i7 \
3 V, b, B. Q) G* X( G
和理念世界相一致,我觉得取决于人的思维这么样无限接近逻辑本身(指客观的逻辑规律
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非人类杜撰或认识不足导致)
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引一段海德格尔的时间与存在:存在总是存在者的存在4 ?3 p# _1 P- g
故解决存在问题亦需从在者入手
! q7 ~0 g& x l8 A- c 不过不是任何在者都能够满足解决问题的条件
% P8 b0 e0 \& @0 E" S& h* g _唯有此在是存在在此显现的可能途径, T0 x3 [( E+ P" v, S
所以) V% ^6 c$ a* Q0 P9 N8 b
我们根据此4 }. q' w; F5 ?/ y+ m
在与存在之间的关系而称之为“此在”
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- Z* m9 E( F' J/ s6 x7 J最后
8 k5 G6 e7 J1 M) O$ k# \1 A概括下我想说的
( z$ @9 I5 z9 A( d& K2 K9 t批评和诋毁是有标准的! t& ~' N. M2 S7 Q/ u& W' ]% J
看似人可以左右这个标准
7 V& ? d1 l+ J4 F那是因为人, z; k( \" r" z3 B3 ]* O
& \( I! A/ i* b- `9 @4 R常会思考与己相关的那部分
' v9 e5 y8 C* I( w8 B, ?+ C+ d但我觉得最后不可能依赖于人存在
j, x7 I! J" T 至于能不能正确的从人5 V, t! O h8 i/ [, i
4 W. X3 X/ N H# Y7 T9 }: w脑中反映出来. p# X! c. }; {
积极点6 r5 f" k# A. `& p
不知道& T% E$ E1 I' b: l, v; L
消极点; ?4 ?2 J2 M a( {" A# E( B
不能% ?4 s/ i! t# S: V: \: ~
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