 | 引用:8 T( O( z7 a" o' ~# s+ U9 y* j% z: [
; f( V+ O/ {4 c无私奉献是需要氛围的
, M$ {; \, ~) m. ? `2 H这是整体社会的问题
; \1 X( E Z3 q. j只不过是
! y+ H3 D3 H' s2 G因为我们这个时代的官员和教育方针的问题转化在我们的$ c( y/ \, X2 }
身上而已
6 n/ }5 i8 H# h/ M, f如果老师和教授们不浮躁
1 _4 q0 F# [& u学生也不可能浮躁！
' s8 g% v5 ^8 ?/ c8 ^) h如果官员们都是把人民的疾苦当成自己的疾苦7 \# _6 Y5 X* b. O1 Y6 C8 W
而不是一
5 j5 H/ _2 P% S+ H个个吃到肥头大耳. M$ b- l! y, w9 A; o
红光满面' i6 f2 g+ D$ n* c/ Q
大家也不会不爱党和不爱
/ S( J9 v+ ^5 `+ M- {; u国！！我们其实是文革后期和改革开放的受害者' W) U7 J; q0 h; x5 y( b$ v
文革3 V, j# g- i3 F: C* z$ T
破了“四旧”却没有立“四新”3 ?1 S2 k5 D- E/ m0 Y% i& }
改革开放又只以经济( P4 R8 C5 v4 k G( x' N
指标作为成功的标准
l" c5 L5 Y. a1 `2 \4 `! v+ e6 A我们按这些标准成长$ ]# _$ b2 F5 z$ P8 A$ h
错在谁？？( k1 x$ C! E. \5 T4 @/ e
P$ s8 N6 j2 A6 @1 ?# ]
o+ Y8 |, K, n9 P5 @9 l A说的很好．
, p0 J. _) @# e3 G+ h3 N就像吴校长说的
+ Y) b6 E/ L% P/ \3 H& V) \没有教不好的学生6 {, h" p' @: \4 I0 }2 }3 A
只有教不好的老师．中国若有乱象
9 {9 h& s* ? K6 E! p7 d! J也是决策者们造成的．
) }5 B3 T O8 S3 O现在整个社会都是一种心浮气躁的氛围
) |. E) r/ }0 l 希望这只是转型期暂时的现象
% V4 b0 C. z1 ~4 |# F( z不过我们也已经具有了思考能力) K! c. D$ ?7 R: e8 i/ f, k1 Q7 A* d
对我们身上存在的问题
7 U$ E' C/ ?. H2 r u! E还是要重视改正才是
, [# O; q9 }, f+ i5 d然后好好教育好我们的下一代．6 j$ y/ A) _0 l8 u s
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; x) @8 M- L, z; ?* E9 B; U9 |5 r 0 y3 {7 r2 ]7 r4 [6 G D% j
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