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) r7 M: ^" O9 L
6 Z c1 ]4 S* W7 ]$ c, d, X* T2 O" ]9 h8 t
好吧~既然几位都说我没有理性或者倾向性类的~
8 E' O8 A* Q. V4 N现在做个解释
+ R7 o9 e7 b/ [关于理性~
( S3 T0 ]$ r. ?9 [- L理性真的是很难定义的东西啊
7 w. _9 I! v/ W4 L. ?! S如果按优游碧落的定义:
0 I2 L6 ^) c! \理性取向就是随时准备承认我可能是错的
+ `* {* R! o; }1 I/ K# d你可能是对的, F3 x2 t. g0 l; H
凭借这种共同努力的态度7 R' L' h& n0 b5 U6 ?2 w- g5 e
让我们更接近真理7 {7 ]! `& x8 j( g$ X2 h" p: p
----卡尔.波普尔
( I2 [4 Z4 J- ?# G; o8 @
% W* ~( H! i" o: Q2 i y7 ]那么就会有两个不好的结果:% V- J' X0 ^6 r. C3 [3 _& T
1.客观上我是错的
9 _! [: {9 j/ L# I但是我理性思考以后认为我是对的& r1 ?& R. ~) H* P& q! Q0 O: N
所以我不认错1 R+ ^; l |2 b- d( @6 T1 t
2.客观上我是对了7 i9 H5 I7 v9 H# b: D `9 G' I
但是我理性思考以后认为我是错的9 n" U8 J6 r4 h5 h. Z( D% T
所以我认错
$ c7 V6 _% ], b# y----------------------------( F- ]6 ?- d' X) o0 F: F) w
那么《现代汉语词典》中是这样解释的:
/ n$ d, U. K; Z[理性] 4 E- m& k4 r, c0 U' }! \
1指属于判断、推理等活动的(跟感性相对):理性认识
- W; \3 N5 L2 |4 ^) }4 R
; u0 V" L; O6 I* j7 j; B2从理智上控制行为的能力:失去理性 0 X B9 n& Y+ D( {' J& e l6 ~
" d }* \5 c' a* H" M1 I[理性认识]认识的高级阶段
: J, k" b) Z, x% z, u 在感性认识的基础上9 U* X* ~; }9 P; C' p
把所获得的感觉材料( z2 s0 f1 i+ y8 w) \5 |
经过思考、分析
6 P' q2 }: r* s3 c6 X _3 e% i. o: v加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造5 F$ M: I: u; @4 J4 m" F1 n$ q
形成概念、判断、推理- e+ l* D. l2 F6 t: r( n! p
理性认识是感性认识的飞跃! g- ?# m5 x3 Z9 [, @
它反映事物的全体、本质和内部联系
, i! o% x$ O: t) q . ^5 N/ t1 C; c) \, J; O/ i
6 n- q5 h* m: Z: T9 [. Q! k8 {
算是不错的定义吧* [4 Q$ M4 n5 l9 |# P' _8 k
对于人类总体外带无数试验和失败的基础上我们可以得出这个结论7 R. s% W$ ~, I( `* N1 I# e
5 j; e% x- U; n* |& Z$ F* w+ K
但是现实生活中! T% ?0 n* x% t7 x1 U
我们在信息不完全的情况下
* q6 B+ O$ Z l9 _ f% ^4 L( ]& ]* r在个人知识缺乏的情况下. {9 |5 }! P* j) k( x
往往不能得出正确的结论/ V& `% @# z# k2 T2 X
那么是不是说这样不理性呢?
* ^3 f- H- C; Z: x n+ Y6 ]; W很显然不是
, ?7 t/ J/ t" }# {4 X0 l于是
! @1 T$ U$ `+ c& Q- U, R我们可以推得这样一个结论:5 k1 C0 N7 l1 o
理性其实是指在理论中依靠逻辑推理得到可靠结论
6 k f) M! [9 n7 r ~' `* ?" i丝毫没有涉及逻辑推理的前提是否完备的问题8 I, R8 ?+ U8 x/ C- R1 D
也就是说
2 G% d; g, L) y1 q理性往往更在于一种合乎逻辑的推理的过程
7 Y( v( F& ]5 W3 G 而信息
* K \9 w8 C; `; M$ {个人能力的差别使得理性未必能得出好过直觉的结果; S% p3 v) `8 D; g- K
当然) |$ ^$ ]. P9 J0 s8 X; s4 q
我们还是要引用下叔本华的话:
* c: B5 P% O! U在我们所有一切表象中的主要区别即直观表象和抽象表象的区别
) q3 f, i1 b* x 后者只构成表象的一个类
( Y X1 e4 P0 `" k3 t. J即概念
. O6 F1 G' D! H3 B3 F( s9 y 而概念在地球上只为人类所专有
. q" A) I' U* I7 \) @" M9 v) Y: ? 这使人异于动物的能力
. e$ f" N0 z# a6 t; b, ]达到概念的能力% W4 W0 J3 E3 x
自来就被称为理性
; h5 ?2 Y0 z: m0 O( R ----叔本华4 _% v# o5 h, |7 U: v! U
. f0 v8 |8 V1 W5 N6 F
所以
4 G" g7 V _. k/ J* s只要一个人就其论及的事件
' R: B v) _) S/ @7 A推理的过程是合乎逻辑的
& R7 W V* D5 }' d就可以说他是理性的# K p1 N8 W& x* c
即使其他掌握了反对性的证据的人看来他是不理性的
, d$ G+ ~# t: w7 K' p2 K* }1 e当然
/ W5 d4 Y! ^. y) H: t像中国造出龙芯就认为中国可以超英赶美是不理性的
, \1 I/ G. D3 \% n! j同理
& V) n! o9 e- b+ v7 j, ^看到国人的不良行为! Q9 {5 v4 W/ k5 M9 O& @ n1 R
就说国民劣根性$ e, {* _; z5 g
也是不理性的8 T A F8 g8 {
都忽略了经济基础等现实& n U( E' g" b- @' I/ r! M
----------------理性----------------------) K/ ^6 S3 V% N
中立
, K8 y+ E2 C+ G" o倾向性
o, J0 r2 R! G* n0 }: H: q2 g好吧, J: q; ^. ]# e
我承认我的政治立场有点小左4 Y5 J0 \' g( {$ E, \
不过貌似没有人能够测出来的政治立场是0的吧9 X0 @- \8 G3 d* n3 m; q7 D
要不是负要不是正
. P2 F0 M& q' U7 b5 j不信的话
: d( s; ]$ o4 a6 p自己去测下' C* k6 z: R7 C* T
每个人都有自己的立场
5 Y2 _4 v/ }7 D9 h表达出来自然会让持反对意见的人不满8 m! k- d# A$ v U# V3 B& _& k Q
问题是
! X; B: p5 S5 n% l我貌似木有骂街的行为~
2 c, |3 h5 ?/ d1 Y0 a也没有说:“你去多读两本书再说话……”之类的% v1 J) q8 H% D, L# R% ~
我也说过: w6 R! p% n2 T7 j, T! A
我不是针对某个人7 x! t( N: t H, j0 ^/ k
而是针对那种思维! n( y- W. K0 E o& x' h
完全中立……天平啊……3 N" z4 j1 D5 S: p/ B& K% h# s
; V" a5 l! C; a8 S( S( m* g
) X7 h( t" G/ u
我的观点是
* e- h7 u/ R, c i* i辩论区最重要的标准还是那句话:“我不同意你的观点- ^& s' L( l* E. B
但我誓死?卫你说话的权利!”
! G2 W/ G4 c& j1 g( j认为自己理性的人也不要说什么
1 i! x9 o$ r& C( M4 t K因为你未必掌握的确实的资料
! A7 t+ f( H! C& N# [0 H既然没有完全信息
( f. d2 T/ i( U2 L7 m$ o' W3 W6 ^理性的推理结果还是可能是不理性的! Z+ E' r, f7 |% Q) Y
百家争鸣2 Y2 x& Y# \+ J. ~
大家互相展现自己的观点$ b$ z5 b; _- D- s: K9 ~, H
进行信息和思维的交换" X% z' I8 `% A
这是最重要的
& L( i( W2 l- z+ l g; n6 T! u只要不出现骂街行为就不删帖
9 e3 _8 p3 q+ x$ g我们不求一个结果% B( p A2 M) s, i% h; }
重要的是过程3 m! K8 Q P8 r% T2 J2 O7 L
说实话( O2 W( h; c/ o% \
在辩论区潜水和灌水的日子里
: _$ }* @) u7 F& m0 a我也学了很多
) T3 T5 I/ m; V# p# q) ]我想
L6 q9 ]( E7 l5 t1 O/ B每个人都能在这里学到东西
$ x( z0 M, m* d I才是最重要的1 Y) N4 v1 @3 w0 p: [: y; x. H7 Q/ b
还是那句话:“我不同意你的观点
, @5 F b" Y/ {1 ~( [6 u5 P6 j但我誓死?卫你说话的权利!”
3 b( A8 e5 `9 I0 s; G+ ~/ K
6 l$ @. R! y! p1 D$ v, G) h另:偷换概念 扩大概念 歪曲意思 转换话题 把话题推向极端/ t' Y y, _! z8 ]6 ~8 I( T7 z
辩论赛的技巧~在这里没什么意义的~
. K2 N; z6 \3 I信息~思维~
( r; @5 S: B9 m& N% D
g6 A1 o6 K- s& t: R
5 F$ G/ F: W/ D1 ^( v, d5 o0 A, n
0 Y$ C& q5 V1 V6 l
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