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5 A2 s3 W6 S) d( z8 @* i 最近
. v/ z1 C/ u2 g, ?' Q0 H华东政法大学的杨师群老师有点烦
" v, R! N0 f2 L+ Z$ q他被他的学生告到公安局( y" [! ?' m! ] r
说他是反革命6 y2 Y9 ?8 L% c- `2 C
而公安局已经立案& ~) _# K. x! R
这样的严重的罪名
' }# n9 T' `' Z0 v# L" ?严重的事态* q4 Q2 a3 M5 r, Y3 A
无非是他在讲课的时候: ^7 y# p' j9 o/ n
批评了中国文化) z# |0 K2 ]5 C2 h
而且语涉政府
# a/ t2 O* }) G5 p+ g这年头
0 H# T1 X) M! O2 O, z: R8 `学生告老师
! d( M; n9 \& c1 a从来不是个新鲜事9 @. M: |( J z7 a3 F2 W* T
老师上课稍有不慎
; y& \& Q6 F# x1 s8 [0 [被哪个非常具有正义感的学生看不顺眼了
% W* R* _; q8 ?一个小报告打上去
9 G- W# ~4 o) X2 r5 p; t) s过两天# W3 l5 a5 j1 j0 p9 s x8 e; q
学校就要找你谈话了: T# U- ^! Q6 g* Y# J1 e' V
但直接将老师告到局子里
6 B) U7 R% Y9 F T/ J- Q而且居然能让公安局立案侦办$ u' y/ l2 T' O4 ^4 D' x8 {3 h
好像还很少听说. ^- f Y$ |7 M
学生能不能告老师?当然可以- E0 a& c6 } }! t, y
现在的老师: j# J) l2 l+ x. t! k& P9 g. h
早就没了师道尊严
1 Y5 M6 d3 J/ ?5 C如果老师触犯了法律
& @/ R: v) `8 o+ L3 i做了类似收受贿赂- m) D$ ^9 Y! s* N
占女学生便宜的事9 w8 ?! y T" K3 C
学生当然可以告
- o/ e; g" M: Y4 e# G! H而且应该告2 V6 i9 B" q% g8 X; E" E
可惜+ _7 o+ W1 k& X! h* P: \
纵观海内
; D7 `) n' h$ S) A* B6 r. `5 N学生告老师& N! C* F7 T) Z/ k
还真的就不是这些事+ h3 g' L# U+ X6 \+ a& n, Z
我所在的人民大学一位着名的金融学教授. s; S( @: N4 }) b9 O$ T
涉嫌股市内幕交易
: g0 X5 i$ u' v/ ]; ]还是外面的股民嚷出来的
1 A9 k" _* Q2 \6 g- W学生
9 t; \5 l* |8 [, o( U4 r即便炒股的学生也一声不响8 g- C: G4 U" n! t& v( q* G& y
看来8 S/ i4 i/ x3 ~9 e, `: r, f- ^" r- |
我们的学生7 e" s$ E/ x1 m( a0 R; O# V
对于教授们真刀实枪的不法之举7 X, a. h) o8 E6 R, E1 t
都有较强的免疫能力5 z" L- i4 G1 H$ j! B4 ]$ x8 U/ e
见怪不怪' w8 j* t* Q) S2 b0 I/ U
就是喜欢让怪自己去败& q! s8 e H: \7 b9 ^1 R8 F
打死也不说7 t- `9 G1 r5 v* E0 d% k
同样& z! N/ l0 [' F! q6 K
对于那些内容陈旧
1 B" X. C$ x3 m言语乏味; J# E4 w6 T' k9 i7 Z* @4 e4 ]
听了不惟没有任何收获) w" v2 |1 r4 ^" n' {2 g
纯属浪费时间的老师$ y. v, E$ N8 x- n# ]
这些学生也相当有忍耐力
" b+ x" @1 B( V8 }. R# e) e* A1 v从来不想想这些老师才真的侵害了他们的权益
/ y) V' c( O, d' L0 [5 ^既浪费他们的时间$ u: i0 Z5 }' W
也浪费他们的金钱(学费)8 C$ K5 ~) d/ `) k9 `! t( f
反过来" j2 C4 I, S3 E0 ?
一些学生的政治觉悟倒真是高
; i5 ^7 t k6 ~9 X# ~+ T对老师的言论
* t* a3 v7 B& c7 O. a' m严格把关
0 z: y$ U7 k) a, i. c告了又告3 U$ k2 c5 g/ Y$ L
这不2 u. K, B( T* @1 U# G
学生告老师的一幕" j2 H8 d P- @# _ P" h# z
眼看就升级了
( k6 H) Q& v' R/ @- |大概这些学生和立案的有关部门2 Z8 G# |9 a* d1 ]+ J
忘记了华东政法大学是一所大学
7 P5 Q7 Z. M8 {$ k# w W0 ^被人告发的老师
8 ?4 t2 ]' _ _' b6 k+ T8 ]: e$ R2 |是在课堂上讲课
& `3 K. V: i" K" F大学本应有学术自由这回事的! ]: o0 j) b9 _+ ^ C! }
即便有些人心里对学术自由不以为然
5 r5 d: ?! K% Y e9 d! c5 R但面上总得讲究一下
/ l& g* i( J/ U. ^/ l" X1 V2 ] 学生认为老师课上的讲的不对
1 e4 q# L# c9 t. K当然可以讨论( ~4 Z. O6 N& n/ |; }# x, G
也应该鼓励学生讨论1 d, i2 n+ ?4 @5 o. |
甚至当场批评老师的观点" C9 @2 n9 U! w& J
都无不可
; r& o- z% Z6 F3 d( j- \ 比如老师批评政府
0 S5 |- {" T& V2 @: v/ t批评中国文化
$ a+ F/ s; y5 m8 b8 J你可以?卫政府8 z% P, J! ^) f; b# Z
?卫文化
3 f( F$ J m% P0 P: _9 ^怎样?卫都没问题
0 B4 h8 f0 r' s! `, x F! F# [但因观点的不同; d+ s7 @" a9 ^
把老师告到公安局( p4 J) {) k9 G, K, m2 w7 i
道理何在?而公安局竟然为此立案
, W" x" P9 y/ Z0 X- V难道从此以后) G# {& A+ O! P0 N" Y0 S
大学的学术观点问题
5 U X0 l/ U6 c( w* `要由警察来断吗?7 ]# k# }& v! \% j+ ]% E% d
我们曾经有过一个全民互告的时代
7 j0 d+ K, e4 G; f儿子告老子1 w' e% F! ^: @9 Y
妻子告丈夫
; {! R# j) w1 h# X/ ^& V, @有密告
D- [( P1 p* E% z9 C( R4 l6 G9 ~+ J有明告" B5 `7 Q- ^/ }# w
或者批判大会上当众揭发的
& w1 Q& i5 I9 P' G* }' g 据说
# W7 U9 |4 z7 F: T这是对反革命分子最有威摄力的震撼- o& o1 `+ |) l( I* f) V: b
只要被批判者在家里甚至夫妻间床上讲的那点事被揭发出来
4 K$ W$ }# J9 D1 F: ^& X人的防线就一下子崩溃了
* Y; ~3 j% s% ^' P P* b; ^' T 当然
, Q) I9 i! x8 N) v ^也有很多人尚未变成反革命) A1 U0 {, v* [1 Y, F; ?; X
经过觉悟特高的同事、同学、邻居- r5 T. L* m+ L; Q( Q8 D( F2 A; X
也包括学生和家人的告发: W' Z b* V& p7 M& F( g
最终变成反革命的3 a! Z8 D9 w: x; F. B$ {
这样的全民互告
5 C2 ~& T# z3 g k; P* |并没有因为革命的结束而告终
, i% Z% k f2 V2 L J% z$ c1 W我刚到人民大学" h) }0 {) z" D8 F) v
担任一个本科班的班主任的时候
9 T7 }$ u' y7 i) J领导告诉我2 r* @/ V2 f8 [! }( o( d; Y/ @
一定要在班里培养一些积极分子
1 ?5 @: e, j# F1 V# W让他们随时把班里同学的情况定期向你汇报
, y) p7 ?+ H9 t学生积极分子能汇报什么呢?无非是谁讲了什么话
! A& z2 t2 k* h. F6 A& | 据说
: R# P3 h( O2 q* P, P这是一种约定俗成的学生管理方式
. I+ ^1 p7 t$ J$ k* z5 ?) \ 我想
- p! `: ?5 g& J2 o2 d' O6 p* @0 J% R) f- ~大概就是这种管理方式
3 K* H, U" j5 L0 t最终引导我们的学生把老师告到了局子里: S: m- L$ @7 i: @! c3 j5 A
我本来以为7 K3 C$ C5 S/ Z# s6 ~
文革结束以后
: \8 p1 p: `8 x% n% B- B' ]中国人因言而获罪的时代
# I4 Q1 l- h# p( d已经过去了
; x* G/ g" t1 h# I6 n只要不公然煽动推翻政府* r1 K, s( N/ {$ u2 X# I, p/ w% [
学术上有些不同意见
! j. @$ }8 u* N" ?/ w7 f不会再惹上官司
' h F: e- P: ^2 H5 m: t, T 现在8 m8 _* a/ n& T
我发现我实在太乐观了
8 l7 p) y* Q0 D完全低估了传统管理模式对学生和老师的影响力
% ~. h: s J7 V' m! m9 {2 f即使在讲究和谐的今天
8 W6 ^. i, S0 J' U: R在一个人们已经习惯了互相敌视# }4 \- d: J$ m
互相告发的文化环境里
' @. q& ~% d8 R无论发生什么事情
! k1 ?4 z; E9 w* i6 F$ z |都有可能7 R6 a4 u7 e8 l: I1 f
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学术本身有它独立的尊严
, v0 I J5 q" [8 Z8 p$ w% [ 这尊严不应该为任何政治目的; l, B' k% X* ~1 u4 j( p
为任何利益让位妥协4 Q) e, A, X7 v! @7 P0 ?
! R H5 u: }) U* x6 v" s
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