网易推出专题：校园血案公众需要知道

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极端行为对公共安全挑战
& G  L& K' {# V+ Q5 Y% Z- q与近日发生的“福建南平凶杀案”、“广东雷州血案”的性质一样
7 n& n* j' s( L; e- _- f: G“江苏泰兴血案”是一起重大公共安全事件( I9 l% _% c2 N3 E1 N5 Y
    此次江苏泰兴的案件中. E( X) z/ A6 s6 P7 V# h
犯罪嫌疑人的犯罪动机尚不明了
6 D, v  n7 x' J: R$ T0 _# m但此前的类似案件
% r* a; {: M; u$ ^虽然都具有个体性和偶发性" N( c' I) h$ T7 y  R
但也大多是由各类社会问题所引发; i  n1 L( F' R9 P+ c. j" F% C
    它们与美国弗吉尼亚州“赵承熙校园枪击案”) z5 r" J  B: y* }1 t& K0 v9 I
日本宅见“池田小学杀人案”、“秋叶原杀人案”) A" H. v+ e* R4 G' P
香港“天水围伦常惨案”类似
; Q1 Z# L4 P. J5 w7 n; m( d$ V7 ~均是由于个体无法面对社会出现的问题而绝望+ H0 N, m" [6 S2 Y, _" j
最终选择极端方式对社会进行报复
' B. o! y! ?5 e8 K" z6 ~: R5 m    但无论行为动机如何
$ e9 d8 @7 `* K* a他们的行为都对公共安全构成危害7 F2 g8 x$ z7 k+ i$ @0 \/ I5 t6 m
其所产生的结果
* b: x+ n' T; m都造成了公众的恐慌和担忧
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) g5 o% t* n: |) P3 T! Z是公共安全事件0 o; ?6 `% ]# B( Z: I
公众更应有知情权$ z% C( j2 P6 }1 \8 k

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6 H* |1 o; h8 n. V( J既然公共安全事件与公众利益关联4 G0 Y/ r; b8 {* I8 R
公众就理应有权利得到真相/ D) }" f7 g0 X  P# q% b
    在近期数起针对社会进行报复的案件中
6 Q. j! G6 f! {" N' K实际上暴力所针对的是每一个社会成员# k0 A1 i, m% Y6 ]: z" F
任何一个人
. v8 ?9 O, d3 X2 f/ p4 g% {; q都成为了可能的受害者. C  u/ g: F. D! w
所有人就有理由、有需求去对其进行关注
$ {8 Y! ~) H3 N$ c    在与每个人切身利益相关的公共事件中9 l9 I" i% c4 P- @% H6 K
对真相的不知情
$ ]' ]; F, |! L' r+ M将会造成恐慌的蔓延、安全感的降低、社会信心的丧失以及偏激的观点
* E9 t/ V$ i! I) ?; Z: P$ J# S在西方的新闻报道中1 M/ l' {% _1 n* N
公共安全事件经常受到极大关注9 U7 p# o$ m; w/ m. U6 x
也是出于同样的原因：一旦异常情况、特别是涉及人身安全的事件发生
* A" ^) A  m: r" u4 X# S! F媒体就有必要第一时间进行报道
" Q9 u3 k+ z0 ^. A$ a* O" o, V并且发出预警信号2 T6 ?+ v# ^0 G& I1 a# C; j0 @
    始终保持对生命的尊重
6 z# i/ A1 c- H, e" a  x也是对“犯罪新闻”进行报道的出发点
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2 ~$ v2 f7 Q. A客观的媒体报道将促进讨论和反思
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事实上6 W7 @% L* P% g5 D) W8 b% p
只有让公众了解事件真相
( L' }8 x  I8 S8 ~9 c! `2 e社会的讨论才能有效展开
5 `6 ?% u2 I8 F5 A1 F( I    的确$ C8 o4 `9 t2 p- j  g# _
这有可能产生对犯罪行为方式的“示范效应”
% J! @3 n" a. `0 K0 X长期研究犯罪心理学的中国人民公安大学教授李玫瑾6 p1 J: D, \/ g8 k
曾在对以往数起“灭门案件”研究后表示
: u2 E4 \. c+ v4 P& C4 L“一种信息发出传播后0 C1 E; m, y$ w
会有两种以上不同的接收方式
* U& R& A! V- U正常人是知道信息、了解信息；对犯罪人群而言
. b  }+ K; I+ k( [0 {) r8 Z* ~) q接收信息就是‘方法的告诉’和‘犯罪方式的启迪’6 A8 a1 m. c3 U2 h. E( L! U! x
    ”: f) A2 L& f; t" g& g
但犯罪心理学研究也同时表明$ @0 L6 {3 [- O4 [9 O. n
大部分潜在的“犯罪人群”同时存在“病态性心理疾病”
8 v5 v2 f& `0 n    首先
& P+ v1 |6 }8 }8 b4 I这类人群是社会的少数; K# W; a, X2 c$ |$ a# I
其次
! L& J- Y) `) {& U' k: I他们需要公众的帮助6 k% @1 ^4 x5 w$ O; g/ L5 ?
如果为了避免可能产生“示范效应”而不对事实进行充分报道、犯罪者的经历、动机不被曝光
8 z& E2 u' I5 O2 d公众对事件的讨论就无法有正确的开始1 F$ P2 ^0 g$ V" O7 y+ L- z
更无法对事件进行有益的分析及反思----可能产生的负面效果或许远比“诱发”更多同类事件大的多
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公众不需要暴力的渲染
! ?4 C8 }% H3 |% @. n4 a$ D) b但需要知道原因& E8 {- Y4 n4 M7 m0 S2 y. o+ S( x
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凶杀案件中暴力、刺激的细节
0 ]9 h7 v  s+ B$ [, q无助公众参与讨论并不起必要作用
  Q2 W. p; x: [9 s/ n* T) S. B还会加深公众的不安
4 V# r; y- c) d, z2 [    最需要知道的、最能让公众受启发的
# L( d! D* N3 b/ H) f$ m是与案件背后原因直接相关的事实而非细节本身( M& D+ I9 _5 e( R' F% ?7 |
4月28日
* _( s' F& X4 R9 }0 a2 A在福建南平杀害8名学生的凶手郑民生被枪决当日$ ^! s! a( ]& {$ m3 u9 ^
广东雷州一所小学又发生了男子持刀砍伤19人的事件* X- Q: r5 o+ p/ {) p: u4 m5 B
    这两起突发事件
' A/ g! i- O9 J- M6 [3 @5 [, _发生的时间一前一后而手法极其雷同: k0 ]8 T% v: r
不禁引发公众“示范效应”的猜疑/ O/ R7 S3 C1 i- A2 }8 p, y
    此前
' ^- f9 s* h% j+ i5 _也有不少犯罪专家指出
4 ]7 g( Y9 l, h: D3 J+ g在特定的情况下( h; `: A4 f$ J) y+ w
犯罪具有传染性4 C4 B% `- Q5 J4 W
    清华大学法学院的张建伟教授也曾表示/ c1 f2 e/ ]( J- W$ V
“一种犯罪发生后9 [- H' B! x8 u+ i! v  _
这种犯罪有可能被仿效而形成复制效应”
, x$ q8 U! G1 v8 k' s) h    [详细]
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3 `/ N) b# @) q' n  O; S2 \- w然而/ {% }2 t& y5 s
正如案发后《新京报》刊登的一篇文章中所述( ~/ k5 i  I2 X2 Z2 l8 i* {
“从目前的信息看  I- Q( i: M3 E, B; j2 i
发生血案的两个校园相距千里
* J7 ~, _7 B. \没有发现二者有什么联系
& `6 Y2 Y5 Z1 V8 F不能说后一个行凶者陈康炳是受到了郑民生的‘启发’”；在更多的案件事实被曝光之前
+ r# F6 O4 Q9 l0 Y也许谁都无法轻易下结论
# U) \% Z! [5 l! s6 o; H    [详细]9 Z# N0 Q, s! A. Z: W0 g
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由此4 F" j3 `5 }* ^' ~( f8 c2 |
包括一个案件会否引发效仿、他们为什么选择对社会进行报复( j/ z" q9 M; V# Q, s% z8 x
社会需要知道- N! I( Y1 E2 C' f" X
进而才能启动社会反思
# P# v, T' G- h/ w! Y( v尽量避免下一次悲剧的发生: v& d5 B$ T$ h) d, O

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) b' n. c' O5 {! ~, C  w# H- ~

长平那篇磨叽文章都撤了 " S- W1 G; e# [# j$ q# J/ P+ z" P
网易现在首页根本 没有
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一个案件会否引发效仿、他们为什么选择对社会进行报复
! X! \/ }- E1 U( y- l/ E& k社会需要知道* Z- k. M$ K+ M$ x3 X, d
进而才能启动社会反思$ ?- w& R3 Z* w$ {% Y
尽量避免下一次悲剧的发生
( L" G( q# {6 E3 s$ c( u  V$ Q1 M0 m# o4 p( Y

搜狐、新浪表示不知道或已经忘了
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/ g; k: f3 A8 H    （删帖删得厉害）/ x7 d+ D9 n5 d7 k4 C6 j
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