支教助学这种事情是毫无意义的？

又是一个复杂的事情: 0 Q% B6 ^' B3 i) \, W! M, `
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政策对不对?看人,看支教的人,看当地的人.. Y1 ~; }. D7 e! j+ v. N6 G

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引用:
) X4 @- H, J4 y3 f 长风  9 B  I) A" ]" w8 ], m+ Z4 I* i
说谁都会说 但实际上又有几个人会做到呢 去支教的人绝大部分也无非是为了日后的利益着想 如果在上海能找到工作的话难道他们还会跑去甘肃去支教吗 现在有点能力的人有几个愿意去当教师啊 更别说去支教和助学了 现在教师水平越来越低 而且女性越来越多 我们班去年的任课老师只有一个是男士 现在国家开始免除师范大学的学费 就是为了鼓励优秀的人去当教师3 R: L- C3 V4 n2 V5 H

' I1 Q0 L9 D3 B/ g) }6 u7 Y5 N( ]4 r# F+ L! g. |8 q, h/ s# e9 A7 W
你说的话好听2 T) W+ d; \( a. t+ ^
恶性循环啊! c" @: \# G$ I0 E9 w2 h/ `% m  D
说实话
9 B! G/ |( }* H: f我......2 I% V% x9 A, D3 ^, i/ u

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" s; ^# f! {* r7 H: t3 G- J- ^) \6 v* c( j1 f& X- R

形式尽管对于残酷的现实无能为力.但在当前中国还是必须的 ( [& K+ D; V2 f- e0 i# }
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你能支一辈子吗？还有就是让他们学习 但是可以学到多少？
  Q% P- k7 j7 @# i人人生来平等 生下来就不平等了+ n: U! y% ]- M: Y2 `4 i+ T
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支教是一种文化的交融
& M7 k& v1 c$ e% U' Q6 R: W4 O" ?这是我的新认识1 p5 G: U; l: k! f" a
一个同学支援回民区一年
# x+ r7 q* p  @, ^: ?, B虽然不是搞教育方面4 o3 S% H' F6 C. [1 b6 ~( {/ l. g0 J/ w
但其支西活动 多多少少 3 V8 y$ m; T, h2 s7 r- U
是一种 少数民族文化与汉文化的交融
- X& H  ~9 k" a" ^8 n# q少数民族区 很多是 落后的
* P/ ^: A9 r$ q$ _但生活观念难以概念5 M3 C, {7 s0 Y
支援西部的同学 就是把新的视野带给这个地区的人们* H- A% H/ n* m. v. m' l
不仅仅是小孩
1 f4 O$ m( Y: i) p' x* Z还有那些老百姓
1 l" A6 Y, n. V3 m  k( ^% _! l9 Y) _+ _% U; T8 g
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我们不能否认它的意义
5 G0 \8 d+ C) h2 [6 z, H2 X$ [从大环境来说现在社会中的矛盾冲突很多7 I: S6 }  @" y) s
价值观多元化) c5 `$ y& R4 O6 T! Y% H) X
无意义的争吵起不了什么作用
& E- X5 @1 c2 n9 U) ^( U   
& p! ]& I4 p; p3 @( b1 i! q   
5 Q8 Z8 b, f/ u7 S- p. ^    $ _% _: z; Z2 R4 q
    但乱中有序; N& f' @% j; O9 m0 B) W4 \& \" r
这或许是进步中的阵痛6 C3 |2 C. c5 q7 @3 P$ f
    ' |6 t9 O/ W2 o$ P
   
& d& K/ d( K( d* Y' n" O5 r# |    4 l) u) b$ o' T  O- w
    ) F' ?; d$ `$ v0 _+ B4 \, B& z* a

9 S8 {( h1 ~; s+ L回到教育/ {' L; H% B- T; v" d/ t3 X# p
在土地资源不变甚至不断减少情况下
" Y* I5 e+ |8 O+ u5 X农业要发展靠的还是科技2 V  y, d+ Y: N8 S  b0 W  y) q0 n
不读书% a! _. z$ @6 ~
连农民都当不好; O7 n* G7 q; {' }+ h" a
对于现在部分地方流行的“大学制贫论”和“念书无用论”$ ?* ~* c5 z- c  X; j1 Y! u' K7 J
或许是当地的封闭环境和思想局限造成的
. m% C% t1 n0 P" w3 Y6 G# n" ?流行并不是正确* F% N) I# F5 j4 b5 ]. k+ f/ Z
8 K- C0 x5 ^, b( N+ @
; n9 A' u3 C5 T1 w& @2 d# r
再说支教% v8 z% p- S& f
相信大部分人支教并不是标榜自己更不是出于功利目的（当然
2 i) u) V7 r7 s/ L1 Q不排除个别）/ O5 G$ O$ @4 Y: \+ e$ ?
只是出于一种说也说不清的情絮
5 W7 R+ G/ ?2 H8 l谁没年轻过
* I$ r7 H. v% U2 Q: R8 m: u  ~谁没有梦想
3 W2 m, `  H! s; ~: [( b能够付诸实践难道不是好事么+ R$ W" l. i" b( Q
    % A3 ~; J2 @5 |6 e2 u* \2 l6 d
    * ], v+ T/ e/ I. Q% |0 k
    至于能教给孩子什么
/ J  ^4 r4 G3 [& O+ m. n只要你付出了真心
! e: Y( {" y0 y$ T! D孩子们不会感受不到4 m, c3 _) Q* o$ \' T! B+ r4 i  U
至少他们懂得真心待人3 o& u, U7 `# c1 A8 e
还有许多大概不是我们这些没亲身经历过的人能感受到的$ p5 i4 Y# Q" e+ ]$ k' K. ^# I( y6 ?
    ' p/ r- Y; _+ p. B2 y5 v7 T/ h
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  Q; I  x+ k9 F+ j3 b- j+ _! P* y    9 }2 M4 j1 G4 D: m+ G; v
   
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! n" k2 A6 d- E6 c0 I& D    4 J9 G2 Y* |0 h3 u2 U% K
   
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说谁都会说 但实际上又有几个人会做到呢 去支教的人绝大部分也无非是为了日后的利益着想 如果在上海能找到工作的话难道他们还会跑去甘肃去支教吗 现在有点能力的人有几个愿意去当教师啊 更别说去支教和助学了 现在教师水平越来越低 而且女性越来越多 我们班去年的任课老师只有一个是男士 现在国家开始免除师范大学的学费 就是为了鼓励优秀的人去当教师
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6 s" r8 ]! y! t' [4 e- x+ b3 S. l7 T0 ]) s/ j+ i7 c9 \) S
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印度教育比中国好？还是现在要搞硬实力的印度？
) T- [% Y+ ^0 n有人去上学
, h( D) }+ f% {, I9 @有人去打工& _9 t. U  U1 |
都可以从其中找到成功者
+ G( x- r, P+ f! l    没什么好说的
$ G9 f/ o. I1 w. \; ^* v那么多人参与% r0 p" \! W7 Y( s- g
整体状态肯定是比较均衡的
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9 u7 \3 b( x) d) k! G# F

我们讨论得是助学该不该
! v" C+ {  ?" V2 ~* O: W不是说发帖贱不贱  }; X  b' K) ?% _6 j; B
懂么？
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